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4 Listen to the recordings and decide whether the following statements are true (T) or false (F). 听录音，判断下列句子是否符合你听到的内容，符合的用“T”表示，不符合的用“F”表示。
(1) Chiara likes Science and Geography most.
(2) There are six people in Chiara’s family.
(3) Chiara likes eating noodles and meatballs.
(4) Lungelo gets up at 6:30 a.m. every day.
(5) Lungelo likes going swimming and playing football.
(1) Chiara likes Science and Geography most.
F
(2) There are six people in Chiara’s family.
F
(3) Chiara likes eating noodles and meatballs.
T
(4) Lungelo gets up at 6:30 a.m. every day.
F
(5) Lungelo likes going swimming and playing football.
T
答案
(1) F (2) F (3) T (4) F (5) T
5 Answer the questions according to your own situation. 根据自身情况回答问题。
(1)
(2)
(3)
(1)
My favourite school subject is Maths.
(2)
There are four people in my family: my mum, my dad, my younger sister and me.
(3)
For breakfast, I often have steamed buns, soy milk and some fruit.
答案
(Answers may vary.)
(1) My favourite school subject is Maths.
(2) There are four people in my family: my mum, my dad, my younger sister and me.
(3) For breakfast, I often have steamed buns, soy milk and some fruit.
(1) My favourite school subject is Maths.
(2) There are four people in my family: my mum, my dad, my younger sister and me.
(3) For breakfast, I often have steamed buns, soy milk and some fruit.
解析
【分析】本题为开放性情景问答题，要求结合自身实际情况用英语作答，无固定唯一答案，作答时需保证英语表达语法正确、内容符合日常逻辑即可。
【解析】该题属于主观类情景交际题，没有标准的唯一答案，只需围绕题目要求（结合自身情况），用正确的英语句式表达合理内容即可，示例答案可供参考。
【答案】答案不唯一，示例：(1) My favourite school subject is English. (2) There are three people in my family: my mum, my dad and me. (3) For breakfast, I often have porridge and eggs.
【知识点】情景交际、日常英语表达
【点评】本题考查学生的日常英语运用能力，属于基础开放性题目，贴近生活，便于学生结合自身实际作答，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】该题属于主观类情景交际题，没有标准的唯一答案，只需围绕题目要求（结合自身情况），用正确的英语句式表达合理内容即可，示例答案可供参考。
【答案】答案不唯一，示例：(1) My favourite school subject is English. (2) There are three people in my family: my mum, my dad and me. (3) For breakfast, I often have porridge and eggs.
【知识点】情景交际、日常英语表达
【点评】本题考查学生的日常英语运用能力，属于基础开放性题目，贴近生活，便于学生结合自身实际作答，难度较低。
【难度系数】0.8
1 Choose the right answer. 选择恰当的答案。
(1) My grandmother will
A. receive
B. reply
(1) My grandmother will
A
a birthday card from me.A. receive
B. reply
答案
(1) A
解析
【分析】本题考查动词词义辨析，需结合句子语境判断合适的动词。首先明确两个选项的含义，再匹配句子表达的意思。
【解析】选项A“receive”意为“收到”，选项B“reply”意为“回复”。句子表达的是“我的祖母将会收到我寄的生日贺卡”，结合语境应选表示“收到”的动词，因此选A。
【答案】A
【知识点】动词词义辨析；语境理解
【点评】本题为基础英语词汇题，难度较低，只要掌握两个核心动词的含义，结合句子语境即可快速选出正确答案。
【难度系数】0.9
【解析】选项A“receive”意为“收到”，选项B“reply”意为“回复”。句子表达的是“我的祖母将会收到我寄的生日贺卡”，结合语境应选表示“收到”的动词，因此选A。
【答案】A
【知识点】动词词义辨析；语境理解
【点评】本题为基础英语词汇题，难度较低，只要掌握两个核心动词的含义，结合句子语境即可快速选出正确答案。
【难度系数】0.9
(2) Would you like to
A.join
B.connect
A
my family for a home-cooked dinner tonight?A.join
B.connect
答案
(2) A
解析
【分析】这是一道动词词义辨析题，需结合句子语境判断合适的动词。句子语境是询问是否愿意加入家人一起吃家常晚餐，要辨析两个选项动词的含义：join意为“加入（某人或某群体参与活动）”，connect意为“连接”，结合语境可排除connect，确定选join。
【解析】句意为：今晚你愿意加入我的家人一起吃家常晚餐吗？A选项join表示“加入（某人/某群体参与活动）”，符合语境；B选项connect意为“连接”，不符合此处表达“加入一起用餐”的语境，因此选A。
【答案】A
【知识点】动词词义辨析
【点评】本题考查常用动词的词义辨析，需结合具体语境选择恰当词汇，属于基础题型。
【难度系数】0.8
【解析】句意为：今晚你愿意加入我的家人一起吃家常晚餐吗？A选项join表示“加入（某人/某群体参与活动）”，符合语境；B选项connect意为“连接”，不符合此处表达“加入一起用餐”的语境，因此选A。
【答案】A
【知识点】动词词义辨析
【点评】本题考查常用动词的词义辨析，需结合具体语境选择恰当词汇，属于基础题型。
【难度系数】0.8
(3) Lisa has a good
A.relative
B.relation
B
with her parents.A.relative
B.relation
答案
(3) B
解析
【分析】首先理解句子语境，需填入表示“关系”的名词，再辨析选项词义：A选项relative指“亲戚（人）”，不符合语境；B选项relation指“关系”，符合句子表达的“Lisa和父母的关系”的含义，结合固定搭配即可选出答案。
【解析】本题考查名词词义辨析及固定搭配。A项relative意为“亲戚、亲属”，用于指人，无法表示人与人之间的联系；B项relation意为“关系”，固定搭配“have a good relation with sb”表示“与某人关系好”，契合句子语境，因此选B。
【答案】B
【知识点】名词词义辨析，固定搭配
【点评】本题考查英语基础名词的词义区分及常用固定搭配，属于核心基础知识点，需学生掌握易混名词的用法差异。
【难度系数】0.7
【解析】本题考查名词词义辨析及固定搭配。A项relative意为“亲戚、亲属”，用于指人，无法表示人与人之间的联系；B项relation意为“关系”，固定搭配“have a good relation with sb”表示“与某人关系好”，契合句子语境，因此选B。
【答案】B
【知识点】名词词义辨析，固定搭配
【点评】本题考查英语基础名词的词义区分及常用固定搭配，属于核心基础知识点，需学生掌握易混名词的用法差异。
【难度系数】0.7
(4) I need to
A.prepare
B.decorate
A
for my geography project after supper.A.prepare
B.decorate
答案
(4) A
解析
【分析】先理解句子语境：“我需要晚饭后为我的地理项目________”，再辨析两个选项的词义和用法：prepare意为“准备”，有固定搭配prepare for（为……做准备）；decorate意为“装饰”，不符合语境。据此可确定答案。
【解析】首先分析选项词义：A项prepare是动词，意为“准备”，固定搭配prepare for表示“为……做准备”，符合句子“为地理项目做准备”的语境；B项decorate意为“装饰”，与“地理项目”搭配不符合逻辑。因此选A。
【答案】A
【知识点】动词词义辨析；固定搭配
【点评】本题考查基础动词的词义及常用固定搭配，需结合语境辨析动词含义，难度较低，属于易得分题。
【难度系数】0.7
【解析】首先分析选项词义：A项prepare是动词，意为“准备”，固定搭配prepare for表示“为……做准备”，符合句子“为地理项目做准备”的语境；B项decorate意为“装饰”，与“地理项目”搭配不符合逻辑。因此选A。
【答案】A
【知识点】动词词义辨析；固定搭配
【点评】本题考查基础动词的词义及常用固定搭配，需结合语境辨析动词含义，难度较低，属于易得分题。
【难度系数】0.7
(5) The menu gives a wide
A.choice
B.cheese
A
of delicious dishes.A.choice
B.cheese
答案
(5) A
解析
【分析】首先理解句子语境，句子表达“菜单提供各种各样的美味菜肴”，需结合词义和固定搭配解题。先分析选项：A选项choice意为“选择；种类”，B选项cheese意为“奶酪”，再回忆固定搭配“a wide choice of”是固定短语，意为“各种各样的”，代入句子符合语义，而cheese代入后语义不通，因此选A。
【解析】句子意为“菜单提供各种各样的美味菜肴”。A项choice作名词，有“种类；选择”之意，固定搭配“a wide choice of”表示“各种各样的”，符合语境；B项cheese是名词，意为“奶酪”，代入句子语义不通，故排除B。因此答案为A。
【答案】A
【知识点】固定搭配；名词词义辨析
【点评】本题考查基础的固定短语搭配与名词词义辨析，难度较低，需准确掌握常见固定表达和易混名词的含义，适合巩固英语基础。
【难度系数】0.8
【解析】句子意为“菜单提供各种各样的美味菜肴”。A项choice作名词，有“种类；选择”之意，固定搭配“a wide choice of”表示“各种各样的”，符合语境；B项cheese是名词，意为“奶酪”，代入句子语义不通，故排除B。因此答案为A。
【答案】A
【知识点】固定搭配；名词词义辨析
【点评】本题考查基础的固定短语搭配与名词词义辨析，难度较低，需准确掌握常见固定表达和易混名词的含义，适合巩固英语基础。
【难度系数】0.8
(6) There is
A.plenty
B.few
A
of fresh fruit in the fridge.A.plenty
B.few
答案
(6) A
解析
【分析】首先明确两个选项的用法差异：plenty需构成固定搭配plenty of，意为“大量、许多”，可修饰可数名词复数或不可数名词；few意为“很少、几乎没有”，仅能修饰可数名词复数。句中be动词为is，说明主语对应的名词是不可数名词（fresh fruit为不可数名词），且句子需表达“有大量新鲜水果”的含义，因此应选择对应plenty的选项。
【解析】逐一分析选项：A选项plenty构成固定搭配plenty of，可修饰不可数名词，符合句中“冰箱里有大量新鲜水果”的语境；B选项few仅修饰可数名词复数，与句中不可数名词fruit不匹配，且语义不符。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】固定搭配plenty of的用法；few的用法
【点评】本题考查英语常见限定词的基础用法，需掌握plenty of和few的修饰对象差异，结合句子的名词数和语义即可解题，属于基础题型。
【难度系数】0.5
【解析】逐一分析选项：A选项plenty构成固定搭配plenty of，可修饰不可数名词，符合句中“冰箱里有大量新鲜水果”的语境；B选项few仅修饰可数名词复数，与句中不可数名词fruit不匹配，且语义不符。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】固定搭配plenty of的用法；few的用法
【点评】本题考查英语常见限定词的基础用法，需掌握plenty of和few的修饰对象差异，结合句子的名词数和语义即可解题，属于基础题型。
【难度系数】0.5
