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一 Read and choose. 单项选择。
(
A.in
B.on
C.at
(
B
)1. I often play the piano Friday evenings.A.in
B.on
C.at
答案
1. B
解析
【分析】本题考查英语中时间介词的用法辨析，需明确in、on、at在描述时间时的不同适用场景，结合题干中的时间状语选择正确介词。
【解析】时间介词的用法规则：①in用于年、月、季节或泛指的上午、下午、晚上等较长时间；②on用于具体的某一天，或具体某一天的上午、下午、晚上；③at用于具体的时刻点。题干中“Friday evenings”意为“周五晚上”，属于具体某天的晚上，因此需用介词on，对应选项B。
【答案】B
【知识点】时间介词的用法
【点评】本题为基础的时间介词辨析题，是英语学习中的核心基础考点，需牢记不同时间介词的使用规则，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】时间介词的用法规则：①in用于年、月、季节或泛指的上午、下午、晚上等较长时间；②on用于具体的某一天，或具体某一天的上午、下午、晚上；③at用于具体的时刻点。题干中“Friday evenings”意为“周五晚上”，属于具体某天的晚上，因此需用介词on，对应选项B。
【答案】B
【知识点】时间介词的用法
【点评】本题为基础的时间介词辨析题，是英语学习中的核心基础考点，需牢记不同时间介词的使用规则，难度较低。
【难度系数】0.8
(
A.always
B.sometimes
C.never
A
)2. My brother does homework on time, so his teacher is very happy.A.always
B.sometimes
C.never
答案
2. A
解析
【分析】首先明确句子逻辑：后半句提到“他的老师非常开心”，说明哥哥的行为是积极的、符合老师期望的。再分析三个频度副词的含义，结合语境判断合适的选项。
【解析】翻译句子：“我哥哥______按时做作业，所以他的老师非常开心。”老师开心说明哥哥的表现是正面的。A选项always意为“总是”，表示一直按时做作业，符合让老师开心的逻辑；B选项sometimes意为“有时”，C选项never意为“从不”，这两个选项的表现都不会让老师开心，因此选A。
【答案】A
【知识点】频度副词的用法
【点评】本题考查频度副词在语境中的运用，需结合句子逻辑选择合适的副词，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.6
【解析】翻译句子：“我哥哥______按时做作业，所以他的老师非常开心。”老师开心说明哥哥的表现是正面的。A选项always意为“总是”，表示一直按时做作业，符合让老师开心的逻辑；B选项sometimes意为“有时”，C选项never意为“从不”，这两个选项的表现都不会让老师开心，因此选A。
【答案】A
【知识点】频度副词的用法
【点评】本题考查频度副词在语境中的运用，需结合句子逻辑选择合适的副词，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.6
二 Read and choose. 读句子,选择合适的选项。
(
(
(
(
A. I play outside.
B. On rainy days.
C. Yes, it does.
D. It sings songs.
(
A
)1. What do you do on sunny days?(
C
)2. Does the dog often run in the park?(
B
)3. When do you read storybooks?(
D
)4. What does the bird do at 7:00 a.m.?A. I play outside.
B. On rainy days.
C. Yes, it does.
D. It sings songs.
答案
1. A 2. C 3. B 4. D
解析
【分析】
本题为英语情景匹配题，需先明确每个问句的类型（特殊疑问句/一般疑问句）及提问内容，再匹配对应答句：1题问晴天做的事，需选动作类答句；2题是Does开头的一般疑问句，需选Yes/No类答句；3题问时间，需选时间类答句；4题问动物的动作，需选对应动物的动作答句。
【解析】
1. 问句为特殊疑问句，提问“你在晴天做什么”，答句需回答具体动作，A选项“I play outside.”（我在外面玩）符合，故选A；
2. 问句为Does引导的一般疑问句，答句需用Yes/No回应，C选项“Yes, it does.”符合，故选C；
3. 问句用When提问时间，答句需涉及时间，B选项“On rainy days.”（在雨天）符合，故选B；
4. 问句提问“鸟早上7点做什么”，答句需回答鸟的动作，D选项“It sings songs.”（它唱歌）符合，故选D。
【答案】
1. A 2. C 3. B 4. D
【知识点】
情景交际、特殊问答匹配、一般问答匹配
【点评】
本题为基础英语情景匹配题，考察日常问答的对应逻辑，只要理清问句类型和答句的匹配关系即可轻松解答，属于英语入门级题型。
【难度系数】
0.9
本题为英语情景匹配题，需先明确每个问句的类型（特殊疑问句/一般疑问句）及提问内容，再匹配对应答句：1题问晴天做的事，需选动作类答句；2题是Does开头的一般疑问句，需选Yes/No类答句；3题问时间，需选时间类答句；4题问动物的动作，需选对应动物的动作答句。
【解析】
1. 问句为特殊疑问句，提问“你在晴天做什么”，答句需回答具体动作，A选项“I play outside.”（我在外面玩）符合，故选A；
2. 问句为Does引导的一般疑问句，答句需用Yes/No回应，C选项“Yes, it does.”符合，故选C；
3. 问句用When提问时间，答句需涉及时间，B选项“On rainy days.”（在雨天）符合，故选B；
4. 问句提问“鸟早上7点做什么”，答句需回答鸟的动作，D选项“It sings songs.”（它唱歌）符合，故选D。
【答案】
1. A 2. C 3. B 4. D
【知识点】
情景交际、特殊问答匹配、一般问答匹配
【点评】
本题为基础英语情景匹配题，考察日常问答的对应逻辑，只要理清问句类型和答句的匹配关系即可轻松解答，属于英语入门级题型。
【难度系数】
0.9
三 Read the story and number the pictures. 阅读短文并给故事重新排序。
Hello! I'm Lulu, a little squirrel. I have a happy and busy week! On Monday mornings, I usually pick sweet pine nuts in the big forest. On Wednesday afternoons, I often play games with my best rabbit friend. On Friday evenings, I always tidy my warm tree house carefully. At the weekend, I visit my grandparents and share my yummy nuts with them.
(
Hello! I'm Lulu, a little squirrel. I have a happy and busy week! On Monday mornings, I usually pick sweet pine nuts in the big forest. On Wednesday afternoons, I often play games with my best rabbit friend. On Friday evenings, I always tidy my warm tree house carefully. At the weekend, I visit my grandparents and share my yummy nuts with them.
(
3
) (1
) (4
) (2
)答案
3 1 4 2
解析
【分析】首先通读短文，提取Lulu不同时间对应的活动：周一摘松子、周三和兔子玩、周五整理树屋、周末看望祖父母并分享坚果；接着明确各插图对应的活动内容，将活动按时间先后顺序对应到括号内，完成排序。
【解析】先梳理短文时间与活动的对应关系：周一摘松子、周三和兔子玩、周五整理树屋、周末看望祖父母；结合插图对应的活动，按时间逻辑排序后，括号内依次填写3、1、4、2。
【答案】3 1 4 2
【知识点】阅读理解、时间顺序梳理
【点评】本题考查学生对短文细节的理解能力和时间顺序的逻辑梳理能力，是基础的阅读理解排序题型。
【难度系数】0.6
【解析】先梳理短文时间与活动的对应关系：周一摘松子、周三和兔子玩、周五整理树屋、周末看望祖父母；结合插图对应的活动，按时间逻辑排序后，括号内依次填写3、1、4、2。
【答案】3 1 4 2
【知识点】阅读理解、时间顺序梳理
【点评】本题考查学生对短文细节的理解能力和时间顺序的逻辑梳理能力，是基础的阅读理解排序题型。
【难度系数】0.6
