一、真菌
1.常见种类:酵母菌是真菌,蕈菌和霉菌是真菌。
2.结构。
(1)酵母菌细胞结构示意图。

(2)结构特点。
具有细胞壁、细胞膜、细胞质和等,细胞质中还含有线粒体、等。
3.生活方式:细胞内没有,需依靠现成的有机物,营或生活。

1. 单细胞；多细胞
2. (1) 从上至下依次填写：细胞壁、细胞膜、细胞核、液泡
(2) 成形的细胞核；液泡
3. 叶绿体；腐生；寄生

本题考查苏教版七年级上册真菌相关基础知识点：1. 真菌按细胞组成分类，酵母菌仅由单个细胞构成，属于单细胞真菌，蕈菌和霉菌由大量分化的菌丝构成，属于多细胞真菌。2. 酵母菌细胞结构从上到下依次为细胞壁、细胞膜、细胞核、液泡；真菌属于真核生物，细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质和成形的细胞核，细胞质中除线粒体外还含有液泡。3. 真菌细胞内没有叶绿体，无法通过光合作用合成有机物，需要依靠现成的有机物生存，营腐生或寄生生活。

二、细菌
1. 类型：，如链球菌；，如大肠杆菌；，如梅毒螺旋体。

球菌；杆菌；螺旋菌

本题考查细菌的形态分类，根据形态差异，细菌可分为三类：球形的为球菌，杆形的为杆菌，螺旋形的为螺旋菌，题干给出的三个实例分别对应这三类细菌。

名师提醒
(1)不是所有的细菌都有荚膜和鞭毛。
(2)病毒是生物圈中唯一没有细胞结构的生物。
(3)病毒必须寄生在其他生物的活细胞内才能生存,一旦脱离活细胞就没有了生命活动。
2.结构。
(1)细菌细胞模式图。

(2)结构特点:具有细胞的一般结构,但没有,细胞中遗传物质集中的区域称为。
(3)特殊结构的功能:荚膜具有作用;鞭毛具有功能。
3.营养方式。

方式 概念
从活的生物体上获取营养物质的营养方式
依靠分解植物、动物等的遗体来获取营养物质的营养方式
4.生殖方式:生殖。
5.培养细菌和真菌的一般方法。
(1)细菌菌落:由许多细菌组成的群体。可通过菌落的颜色、、形状等特征对细菌种类进行初步鉴定。
(2)方法:配制培养基→→冷却接种→恒温培养。

2.(1) 从上至下依次为：细胞壁、细胞膜、DNA（遗传物质/拟核）
(2) 成形的细胞核；拟核
(3) 保护；运动
3. 寄生；腐生
4. 分裂
5.(1) 同种；大小
(2) 高温灭菌

本题考查苏教版七年级上册细菌相关的基础知识点，结合对应章节内容逐一梳理：
1. 细菌细胞模式图：荚膜内侧依次是细胞壁、细胞膜，指向细胞内丝状遗传物质的标注为DNA集中区域（拟核）。
2. 细菌是原核生物，具备细胞的一般结构，但没有成形的细胞核，细胞内遗传物质集中分布的区域称为拟核。
3. 细菌的特殊结构中，荚膜可以保护细菌抵御外界不良环境，鞭毛能够帮助细菌完成运动。
4. 细菌的异养营养方式分为两类：从活的生物体上获取营养的方式为寄生，依靠分解动植物遗体获取营养的方式为腐生。
5. 细菌的主要生殖方式是分裂生殖。
6. 细菌菌落是由许多同种细菌聚集形成的群体，可通过菌落的颜色、大小、形状等特征对细菌种类做初步鉴定。
7. 培养细菌和真菌的标准流程为：配制培养基→高温灭菌→冷却接种→恒温培养，高温灭菌可以消除培养基内原有杂菌，避免污染培养过程。