一、词汇运用
1. The earthquake caused
2. The trip from my school to Nanjing took about two hours by
3. The room was in a
4. The government plans to build a subway system to reduce rush-hour
5. Several
6. We can't use the smartphone at school if there isn't an
7. I'm in a
8. After hundreds of years, the wooden house is still
9. The
10. The restaurant offers free meals to the
11. My father's
12. During the festival, flags and lanterns were hung up on both sides of the
13. The five
14. Trees can attract
1. The earthquake caused
terrible
(可怕的)damage to the ancient buildings.2. The trip from my school to Nanjing took about two hours by
coach
(长途汽车).3. The room was in a
state
(状态)of mess—clothes and papers everywhere.4. The government plans to build a subway system to reduce rush-hour
traffic
(交通).5. Several
accidents
(事故)happened on the expressway because of the heavy rain.6. We can't use the smartphone at school if there isn't an
emergency
(紧急情况).7. I'm in a
situation
(情况)where I have to choose between my job and family.8. After hundreds of years, the wooden house is still
sound
(无损伤的)and strong.9. The
typhoon
(台风)is on the way. Remember to close all the windows.10. The restaurant offers free meals to the
homeless
(无家可归的)every Sunday afternoon.11. My father's
office
(办公室)is on the 15th floor of the tall building.12. During the festival, flags and lanterns were hung up on both sides of the
road
(道路).13. The five
firemen
(消防员)ran into the burning building and saved the trapped family.14. Trees can attract
lightning
(闪电), so never stand under them in a storm.答案
1. terrible 2. coach 3. state 4. traffic 5. accidents
6. emergency 7. situation 8. sound 9. typhoon 10. homeless
11. office 12. road 13. firemen 14. lightning
6. emergency 7. situation 8. sound 9. typhoon 10. homeless
11. office 12. road 13. firemen 14. lightning
解析
【分析】本题为英语词汇填空题,解题思路为:1. 根据括号内的中文提示,确定需填写的英文单词的词义;2. 结合句子的语法结构(如修饰名词用形容词、可数名词的单复数变化、固定搭配、冠词用法等),调整单词的正确形式;3. 确保填写的单词符合语境和语法要求,最终完成填空。
【解析】1. 需填形容词修饰名词damage,“可怕的”对应terrible;2. “by+交通工具名词”为固定搭配,“长途汽车”对应coach;3. “in a state of”是固定短语,意为“处于……状态”,故填state;4. “rush-hour traffic”是固定表达,意为“高峰交通”,“交通”对应traffic;5. several后接可数名词复数,“事故”对应accidents;6. an后接元音音素开头的名词,“紧急情况”对应emergency;7. “in a situation”是固定短语,意为“处于某种情况”,故填situation;8. 形容词“无损伤的”对应sound;9. 名词“台风”对应typhoon;10. “the+形容词”可表示一类人,“无家可归的”对应homeless;11. 名词“办公室”对应office;12. 名词“道路”对应road;13. five后接可数名词复数,“消防员”对应firemen;14. 名词“闪电”对应lightning。
【答案】1. terrible 2. coach 3. state 4. traffic 5. accidents 6. emergency 7. situation 8. sound 9. typhoon 10. homeless 11. office 12. road 13. firemen 14. lightning
【知识点】英语词汇运用、固定搭配、名词单复数
【点评】本题考查基础英语词汇的拼写、词性及固定搭配,属于常规词汇题,侧重核心词汇的掌握,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】1. 需填形容词修饰名词damage,“可怕的”对应terrible;2. “by+交通工具名词”为固定搭配,“长途汽车”对应coach;3. “in a state of”是固定短语,意为“处于……状态”,故填state;4. “rush-hour traffic”是固定表达,意为“高峰交通”,“交通”对应traffic;5. several后接可数名词复数,“事故”对应accidents;6. an后接元音音素开头的名词,“紧急情况”对应emergency;7. “in a situation”是固定短语,意为“处于某种情况”,故填situation;8. 形容词“无损伤的”对应sound;9. 名词“台风”对应typhoon;10. “the+形容词”可表示一类人,“无家可归的”对应homeless;11. 名词“办公室”对应office;12. 名词“道路”对应road;13. five后接可数名词复数,“消防员”对应firemen;14. 名词“闪电”对应lightning。
【答案】1. terrible 2. coach 3. state 4. traffic 5. accidents 6. emergency 7. situation 8. sound 9. typhoon 10. homeless 11. office 12. road 13. firemen 14. lightning
【知识点】英语词汇运用、固定搭配、名词单复数
【点评】本题考查基础英语词汇的拼写、词性及固定搭配,属于常规词汇题,侧重核心词汇的掌握,难度较低。
【难度系数】0.8
(
A.sound
B.broken
C.sore
D.awful
A
) 1. After giving up smoking for many years, my father's lungs return to a(n) sound
state.A.sound
B.broken
C.sore
D.awful
答案
1.A
解析
【分析】首先理解句子语境:戒烟多年后,父亲的肺部应恢复到健康状态。需辨析四个选项形容词的词义,结合语境选择符合逻辑的词汇。
【解析】句子核心逻辑是戒烟后肺部状态变好,需选表“健康的”形容词。A选项sound作形容词意为“健康的、完好的”,符合戒烟后肺部恢复的语境;B选项broken(破碎的)、C选项sore(疼痛的)、D选项awful(糟糕的)均不符合该语境,因此选A。
【答案】A
【知识点】形容词词义辨析
【点评】本题考查形容词在具体语境中的词义辨析,需结合句子逻辑判断词汇含义,属于基础词义运用题。
【难度系数】0.5
【解析】句子核心逻辑是戒烟后肺部状态变好,需选表“健康的”形容词。A选项sound作形容词意为“健康的、完好的”,符合戒烟后肺部恢复的语境;B选项broken(破碎的)、C选项sore(疼痛的)、D选项awful(糟糕的)均不符合该语境,因此选A。
【答案】A
【知识点】形容词词义辨析
【点评】本题考查形容词在具体语境中的词义辨析,需结合句子逻辑判断词汇含义,属于基础词义运用题。
【难度系数】0.5
(
A.led
B.caused
C.dropped
D.trapped
D
) 2. On National Day, I had a terrible experience because the heavy traffic trapped
us on the expressway for 13 hours!A.led
B.caused
C.dropped
D.trapped
答案
2.D
解析
【分析】本题考查动词词义辨析,需结合句意和动词用法选择合适选项。句意是:国庆节我有糟糕的经历,因为拥堵的交通把我们困在高速上13小时。先逐一分析选项:A. led(带领)不符合语境;B. caused(导致)常用搭配为cause sb. to do sth.,此处结构不匹配;C. dropped(掉落)语义不符;D. trapped(困住)符合“被困在某地”的语境,且为一般过去式,契合句子时态。
【解析】句子时态为一般过去时,需选过去式动词。A项led意为“带领”,不符合语境;B项caused意为“导致”,需接不定式结构,此处无不定式,排除;C项dropped意为“掉落”,语义不符;D项trapped意为“使陷入困境、困住”,be trapped in是固定搭配,符合“被困在高速上”的句意,故选D。
【答案】D
【知识点】动词词义辨析;固定搭配
【点评】本题为英语基础词汇题,考查动词的词义及用法,需结合语境和固定搭配判断,是初中英语常见考点,难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】句子时态为一般过去时,需选过去式动词。A项led意为“带领”,不符合语境;B项caused意为“导致”,需接不定式结构,此处无不定式,排除;C项dropped意为“掉落”,语义不符;D项trapped意为“使陷入困境、困住”,be trapped in是固定搭配,符合“被困在高速上”的句意,故选D。
【答案】D
【知识点】动词词义辨析;固定搭配
【点评】本题为英语基础词汇题,考查动词的词义及用法,需结合语境和固定搭配判断,是初中英语常见考点,难度适中。
【难度系数】0.5
(
— It’s true. Let’s make full use of what comes.
A.action
B.situation
C.direction
D.instruction
B
) 3. — We can always find something positive in a bad situation
if we look for it.— It’s true. Let’s make full use of what comes.
A.action
B.situation
C.direction
D.instruction
答案
3.B
解析
【分析】
本题是英语词义辨析题,解题思路为:先理解句子语境,再逐一分析选项单词的含义,最后结合语境选出符合句意的正确选项。句子表达的核心是“在糟糕的某种事物中找积极的东西”,需选表示“处境、情况”的名词。
【解析】
先翻译句子:“——如果我们去寻找,总能在糟糕的处境里找到积极的东西。——确实如此,让我们充分利用到来的一切。”
再辨析选项:
A. action:意为“行动”,不符合语境;
B. situation:意为“情况、处境”,“bad situation”表示“糟糕的处境”,契合句子语境;
C. direction:意为“方向、指导”,与句意无关;
D. instruction:意为“指令、说明”,不符合语境。
综上,正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
名词词义辨析;语境理解
【点评】
本题考查基础名词的词义辨析,需结合句子语境判断合适词汇,属于英语学习中的基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.8
本题是英语词义辨析题,解题思路为:先理解句子语境,再逐一分析选项单词的含义,最后结合语境选出符合句意的正确选项。句子表达的核心是“在糟糕的某种事物中找积极的东西”,需选表示“处境、情况”的名词。
【解析】
先翻译句子:“——如果我们去寻找,总能在糟糕的处境里找到积极的东西。——确实如此,让我们充分利用到来的一切。”
再辨析选项:
A. action:意为“行动”,不符合语境;
B. situation:意为“情况、处境”,“bad situation”表示“糟糕的处境”,契合句子语境;
C. direction:意为“方向、指导”,与句意无关;
D. instruction:意为“指令、说明”,不符合语境。
综上,正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
名词词义辨析;语境理解
【点评】
本题考查基础名词的词义辨析,需结合句子语境判断合适词汇,属于英语学习中的基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.8
(
— That's for sure. It carries
A.million
B.millions
C.million of
D.millions of
D
) 4. — I think the subway in Suzhou makes travelling more and more convenient(方便).— That's for sure. It carries
millions of
people here and there every day.A.million
B.millions
C.million of
D.millions of
答案
4.D
解析
【分析】本题考查数词中million的用法,解题思路:首先明确million的两种核心用法:①表示具体数字时,用“基数词+million”结构,后不接of;②表示不确定的“数百万的”概数时,需用固定搭配“millions of + 名词”。据此逐一分析选项,排除错误选项即可得出答案。
【解析】million的用法规则:表具体数量时,前面加基数词,用单数,不与of连用;表概数(数百万的)时,需用复数形式millions,且后接of构成固定搭配millions of。选项A为单数形式,无of,不符合用法;选项B为复数,缺少of,错误;选项C结构错误,不存在“million of”的用法;选项D是正确的固定搭配,符合语境,故选D。
【答案】D
【知识点】数词(million的用法)
【点评】本题考查数词中概数的固定表达,属于英语基础知识点,需准确区分具体数与概数的不同结构,难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】million的用法规则:表具体数量时,前面加基数词,用单数,不与of连用;表概数(数百万的)时,需用复数形式millions,且后接of构成固定搭配millions of。选项A为单数形式,无of,不符合用法;选项B为复数,缺少of,错误;选项C结构错误,不存在“million of”的用法;选项D是正确的固定搭配,符合语境,故选D。
【答案】D
【知识点】数词(million的用法)
【点评】本题考查数词中概数的固定表达,属于英语基础知识点,需准确区分具体数与概数的不同结构,难度较低。
【难度系数】0.7
(
A.give away
B.wash away
C.turn down
D.cut down
B
) 5. People in Yunnan celebrate the Water-Splashing Festival because they believe water can wash away
their bad luck and illnesses.A.give away
B.wash away
C.turn down
D.cut down
答案
5.B
解析
【分析】
首先理解句子语境:云南人庆祝泼水节是因为相信水能处理厄运和疾病,需结合泼水节的文化寓意分析动词短语。先逐一明确四个选项动词短语的含义,再匹配语境选出合适的短语。
【解析】
句子翻译:云南人庆祝泼水节,因为他们相信水能冲走他们的厄运和疾病。
选项分析:
A. give away:意为“赠送;泄露”,不符合语境;
B. wash away:意为“冲走;洗掉”,符合泼水节用水去除厄运疾病的寓意;
C. turn down:意为“调小(音量);拒绝”,不符合;
D. cut down:意为“砍倒;削减”,不符合。
因此选B。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析;语境理解
【点评】
本题结合泼水节的文化常识考查常用动词短语的辨析,属于基础题型,学生只要掌握常见短语含义并结合语境即可轻松作答。
【难度系数】
0.8
首先理解句子语境:云南人庆祝泼水节是因为相信水能处理厄运和疾病,需结合泼水节的文化寓意分析动词短语。先逐一明确四个选项动词短语的含义,再匹配语境选出合适的短语。
【解析】
句子翻译:云南人庆祝泼水节,因为他们相信水能冲走他们的厄运和疾病。
选项分析:
A. give away:意为“赠送;泄露”,不符合语境;
B. wash away:意为“冲走;洗掉”,符合泼水节用水去除厄运疾病的寓意;
C. turn down:意为“调小(音量);拒绝”,不符合;
D. cut down:意为“砍倒;削减”,不符合。
因此选B。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析;语境理解
【点评】
本题结合泼水节的文化常识考查常用动词短语的辨析,属于基础题型,学生只要掌握常见短语含义并结合语境即可轻松作答。
【难度系数】
0.8
(
—
A.I hope not
B.I can't agree more
C.I'm sorry to hear that
D.Sounds like a bad idea
C
) 6. — A terrible earthquake hit Tom's city last week. Many people lost their homes.—
I'm sorry to hear that
. Why not raise some money for them?A.I hope not
B.I can't agree more
C.I'm sorry to hear that
D.Sounds like a bad idea
答案
6.C
解析
【分析】
本题考查英语情景交际用语,需结合对话语境选择合适的应答语。第一句提及地震袭击城市、人们失去家园的不幸消息,答语需表达对他人不幸的同情,再结合后文提议筹钱的语境,分析各选项的适用性即可得出答案。
【解析】
逐一分析选项:
A. I hope not(我希望不是):用于表达不希望某事发生,不符合听到不幸消息的反应,排除;
B. I can't agree more(我完全同意):用于赞同对方观点,与语境不符,排除;
C. I'm sorry to hear that(听到这个我很遗憾):是听到他人不幸消息时的常用礼貌表达,符合语境;
D. Sounds like a bad idea(听起来是坏主意):与对话语境无关,排除。
综上,正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
情景交际;日常用语
【点评】
本题考查基础的英语情景交际,需掌握常见的表达同情的日常用语,结合语境即可轻松作答,属于基础题型。
【难度系数】
0.8
本题考查英语情景交际用语,需结合对话语境选择合适的应答语。第一句提及地震袭击城市、人们失去家园的不幸消息,答语需表达对他人不幸的同情,再结合后文提议筹钱的语境,分析各选项的适用性即可得出答案。
【解析】
逐一分析选项:
A. I hope not(我希望不是):用于表达不希望某事发生,不符合听到不幸消息的反应,排除;
B. I can't agree more(我完全同意):用于赞同对方观点,与语境不符,排除;
C. I'm sorry to hear that(听到这个我很遗憾):是听到他人不幸消息时的常用礼貌表达,符合语境;
D. Sounds like a bad idea(听起来是坏主意):与对话语境无关,排除。
综上,正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
情景交际;日常用语
【点评】
本题考查基础的英语情景交际,需掌握常见的表达同情的日常用语,结合语境即可轻松作答,属于基础题型。
【难度系数】
0.8
三、完成句子
1. 汽车抛锚后,我们不得不驶离道路。
After the car broke down, we had to
2. 当走失的狗回到家时,它安然无恙。
When the lost dog returned home, it was
3. 这汹涌的洪水使这个村庄陷入糟糕的状态。
The powerful floods
4. 突发的洪水使数千人无家可归。
The sudden flood made
1. 汽车抛锚后,我们不得不驶离道路。
After the car broke down, we had to
come/drive off the road
.2. 当走失的狗回到家时,它安然无恙。
When the lost dog returned home, it was
safe and sound
.3. 这汹涌的洪水使这个村庄陷入糟糕的状态。
The powerful floods
left the village in a terrible state
.4. 突发的洪水使数千人无家可归。
The sudden flood made
thousands (of people) homeless
.答案
1. come/drive off the road 2. safe and sound
3. left the village in a terrible state 4. thousands (of people) homeless
3. left the village in a terrible state 4. thousands (of people) homeless
解析
【分析】本题为英语完成句子题,需结合中文语义匹配对应的英语固定表达,同时注意句子的时态、句式结构要求:第1题需遵循had to后接动词原形的结构,对应“驶离道路”的固定短语;第2题对应“安然无恙”的固定习语;第3题需用一般过去时,结合“使……陷入……状态”的leave短语结构;第4题需用make sb + 形容词的句式,对应“使数千人无家可归”的表达。
【解析】1. “驶离道路”的固定短语为come/drive off the road,had to后接动词原形,故填come/drive off the road;2. “安然无恙”的固定习语为safe and sound,作表语符合语境;3. 句子时态为一般过去时,“使村庄陷入糟糕的状态”用leave the village in a terrible state,leave的过去式为left,故填left the village in a terrible state;4. “使某人无家可归”用make sb + adj结构,“数千人”为thousands of people,“无家可归”为homeless,故填thousands (of people) homeless。
【答案】1. come/drive off the road 2. safe and sound 3. left the village in a terrible state 4. thousands (of people) homeless
【知识点】英语固定短语、固定习语、动词用法
【点评】本题考查英语基础固定表达与句式的运用,侧重日常常用搭配的积累,难度适中,适合巩固基础英语知识。
【难度系数】0.5
【解析】1. “驶离道路”的固定短语为come/drive off the road,had to后接动词原形,故填come/drive off the road;2. “安然无恙”的固定习语为safe and sound,作表语符合语境;3. 句子时态为一般过去时,“使村庄陷入糟糕的状态”用leave the village in a terrible state,leave的过去式为left,故填left the village in a terrible state;4. “使某人无家可归”用make sb + adj结构,“数千人”为thousands of people,“无家可归”为homeless,故填thousands (of people) homeless。
【答案】1. come/drive off the road 2. safe and sound 3. left the village in a terrible state 4. thousands (of people) homeless
【知识点】英语固定短语、固定习语、动词用法
【点评】本题考查英语基础固定表达与句式的运用,侧重日常常用搭配的积累,难度适中,适合巩固基础英语知识。
【难度系数】0.5
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