本课所选诗歌类型有古乐府、歌行、律诗,还有词曲,请你参与下面的“诗歌品鉴”活动,感受其中的意蕴吧。
| 诗歌内容 | 鉴赏 |
| --- | --- |
| 十五从军征
十五从军征,八十始得归。
道逢乡里人,家中有阿谁?
遥看是君家,松柏冢累累。
兔从狗窦入,雉从梁上飞。
中庭生旅谷,井上生旅葵。
舂谷持作饭,采葵持作羹。
羹饭一时熟,不知饴阿谁。
出门东向看,泪落沾我衣。 | (1)【炼字】“始”字巧妙地传达出老兵多年以来的迫切心情。
(2)【写法】白描,指运用简练的笔墨,不加渲染和烘托,勾勒事物或人物的形象。
“兔从狗窦入,雉从梁上飞。中庭生旅谷,井上生旅葵”,运用白描手法写近景,呈现出庭院因无人打扫而的景象,从侧面表现出主人公从军时间之久。
(3)【描写】“舂谷持作饭,采葵持作羹。羹饭一时熟,不知饴阿谁”运用动作描写,写出了老兵在家做饭,做完却无人共享的场景,表现出老兵的凄凉处境。
“出门东向看,泪落沾我衣”形象地表现了老兵的心情。
(4)【内容概述】《十五从军征》是一首(体裁),诗中描绘了一位应征多年的老兵的回乡见闻,通过语言描写、动作描写等,描绘出老兵的悲惨遭遇,揭露了,流露出作者对战争的之情。 |
(续表)
| 诗歌内容 | 鉴赏 |
| --- | --- |
| 白雪歌送武判官归京
岑参
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去,去时雪满天山路。
山回路转不见君,雪上空留马行处。 | (5)【炼字】“卷”和“折”分别从正面和侧面描写出。
(6)【修辞】“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”运用的修辞手法,以喻,以春景写冬景,既表现出边塞特有的,又表达出诗人的之情。
(7)【写法】“散入珠帘湿罗幕……都护铁衣冷难着”运用了的手法,表现出了。
(8)【修辞】“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”运用、的修辞手法,从视觉上表现出了天气的酷寒,写出了诗人的。
(9)【写法】“中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛”借助西域特色的乐器渲染了。
(10)【写法】“纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻”,大雪纷纷,红旗在风中坚强挺立,象征边塞将士。这两句诗还运用手法,一动一静,一红一白,相互映衬,画面生动形象,色彩鲜明。
(11)【情感】“轮台东门送君去,去时雪满天山路”写轮台东门送别的情景,表现出诗人对友人的之情和对友人的关怀。
(12)【写法、炼字】“山回路转不见君,雪上空留马行处”运用留白手法,表达了诗人对朋友的以及朋友离去后的无限惆怅之情。其中的“空”字除了写出雪地上只留下马蹄的印迹之外,还表达出诗人送别朋友时的心情。 |
(续表)
| 诗歌内容 | 鉴赏 |
| --- | --- |
| 南乡子·登京口北固亭有怀
辛弃疾
何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 | (13)【修辞】设问。上阕一问“神州”,表达了词人望不见神州的之情;二问“兴亡”,表达了词人对的感慨。
(14)【用典】“不尽长江滚滚流”化用杜甫《登高》中的“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,流露出词人的情感。
(15)【情感】“年少万兜鍪,坐断东南战未休”歌颂孙权年纪轻轻就统率千军万马,雄踞东南一隅,进而反衬。
(16)【修辞、用典】运用设问,三问“”。“生子当如孙仲谋”引用曹操的话,不仅借曹操之口颂扬了孙权的雄才大略,也表达了词人对英雄的之情,以及对屈辱求和的南宋朝廷的。
(17)首联是文天祥在回顾自己的,他通过科举考试进入仕途,之后又在抗元战争中历经了四年的艰苦岁月。
(18)【修辞】颔联运用了、比喻的修辞手法,把危亡的国势比作,把坎坷的身世比作,将国家局势和个人命运紧密相连,写得形象又生动。
(19)【修辞】颈联运用了、的修辞手法,“惶恐滩”“零丁洋”这两个地名与诗人当时内心的“惶恐”“伶仃”之感暗合。
(20)【写法】尾联笔锋一转,表达了诗人、的坚定信念和昂扬斗志,令人敬佩不已。 |
(续表)
| 诗歌内容 | 鉴赏 |
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| 山坡羊·潼关怀古
张养浩
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。 | (21)【炼字、修辞】“聚”“怒”两个字运用了的修辞手法,将重重山峦的雄伟和黄河的奔腾之势呈现了出来,写出了潼关地势的,暗示
这里是兵家必争之地。
(22)【写法】“兴,百姓苦;亡,百姓苦”一针见血地揭示了,表达了作者对老百姓的和对封建统治者的之情。 |
| 诗歌内容 | 鉴赏 |
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| 十五从军征
十五从军征,八十始得归。
道逢乡里人,家中有阿谁?
遥看是君家,松柏冢累累。
兔从狗窦入,雉从梁上飞。
中庭生旅谷,井上生旅葵。
舂谷持作饭,采葵持作羹。
羹饭一时熟,不知饴阿谁。
出门东向看,泪落沾我衣。 | (1)【炼字】“始”字巧妙地传达出老兵多年以来的迫切心情。
(2)【写法】白描,指运用简练的笔墨,不加渲染和烘托,勾勒事物或人物的形象。
“兔从狗窦入,雉从梁上飞。中庭生旅谷,井上生旅葵”,运用白描手法写近景,呈现出庭院因无人打扫而的景象,从侧面表现出主人公从军时间之久。
(3)【描写】“舂谷持作饭,采葵持作羹。羹饭一时熟,不知饴阿谁”运用动作描写,写出了老兵在家做饭,做完却无人共享的场景,表现出老兵的凄凉处境。
“出门东向看,泪落沾我衣”形象地表现了老兵的心情。
(4)【内容概述】《十五从军征》是一首(体裁),诗中描绘了一位应征多年的老兵的回乡见闻,通过语言描写、动作描写等,描绘出老兵的悲惨遭遇,揭露了,流露出作者对战争的之情。 |
(续表)
| 诗歌内容 | 鉴赏 |
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| 白雪歌送武判官归京
岑参
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去,去时雪满天山路。
山回路转不见君,雪上空留马行处。 | (5)【炼字】“卷”和“折”分别从正面和侧面描写出。
(6)【修辞】“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”运用的修辞手法,以喻,以春景写冬景,既表现出边塞特有的,又表达出诗人的之情。
(7)【写法】“散入珠帘湿罗幕……都护铁衣冷难着”运用了的手法,表现出了。
(8)【修辞】“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”运用、的修辞手法,从视觉上表现出了天气的酷寒,写出了诗人的。
(9)【写法】“中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛”借助西域特色的乐器渲染了。
(10)【写法】“纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻”,大雪纷纷,红旗在风中坚强挺立,象征边塞将士。这两句诗还运用手法,一动一静,一红一白,相互映衬,画面生动形象,色彩鲜明。
(11)【情感】“轮台东门送君去,去时雪满天山路”写轮台东门送别的情景,表现出诗人对友人的之情和对友人的关怀。
(12)【写法、炼字】“山回路转不见君,雪上空留马行处”运用留白手法,表达了诗人对朋友的以及朋友离去后的无限惆怅之情。其中的“空”字除了写出雪地上只留下马蹄的印迹之外,还表达出诗人送别朋友时的心情。 |
(续表)
| 诗歌内容 | 鉴赏 |
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| 南乡子·登京口北固亭有怀
辛弃疾
何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 | (13)【修辞】设问。上阕一问“神州”,表达了词人望不见神州的之情;二问“兴亡”,表达了词人对的感慨。
(14)【用典】“不尽长江滚滚流”化用杜甫《登高》中的“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,流露出词人的情感。
(15)【情感】“年少万兜鍪,坐断东南战未休”歌颂孙权年纪轻轻就统率千军万马,雄踞东南一隅,进而反衬。
(16)【修辞、用典】运用设问,三问“”。“生子当如孙仲谋”引用曹操的话,不仅借曹操之口颂扬了孙权的雄才大略,也表达了词人对英雄的之情,以及对屈辱求和的南宋朝廷的。
(17)首联是文天祥在回顾自己的,他通过科举考试进入仕途,之后又在抗元战争中历经了四年的艰苦岁月。
(18)【修辞】颔联运用了、比喻的修辞手法,把危亡的国势比作,把坎坷的身世比作,将国家局势和个人命运紧密相连,写得形象又生动。
(19)【修辞】颈联运用了、的修辞手法,“惶恐滩”“零丁洋”这两个地名与诗人当时内心的“惶恐”“伶仃”之感暗合。
(20)【写法】尾联笔锋一转,表达了诗人、的坚定信念和昂扬斗志,令人敬佩不已。 |
(续表)
| 诗歌内容 | 鉴赏 |
| --- | --- |
| 山坡羊·潼关怀古
张养浩
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。 | (21)【炼字、修辞】“聚”“怒”两个字运用了的修辞手法,将重重山峦的雄伟和黄河的奔腾之势呈现了出来,写出了潼关地势的,暗示
(22)【写法】“兴,百姓苦;亡,百姓苦”一针见血地揭示了,表达了作者对老百姓的和对封建统治者的之情。 |
答案
(1)思念家乡、期盼与亲人团聚
(2)荒凉破败
(3)孤苦伶仃 悲痛
(4)乐府民歌 家破人亡 封建兵役制度给普通百姓带来的苦难 厌恶
(5)北风之猛
(6)比喻 春花 冬雪 奇异壮丽风光 惊喜
(7)正侧面描写相结合 边地苦寒的生活
(8)夸张 对偶 离愁别绪
(9)送别的隆重场面
(10)不屈的斗志 对比
(11)依依惜别
(12)不舍 怅然若失(孤寂惆怅)
(13)惆怅 国家兴衰之变化无常
(14)无奈、伤感、抑郁
(15)南宋朝廷的庸碌无能、苟且偷安
(16)英雄 仰慕 失望与愤慨
(17)生平经历
(18)对偶 风中柳絮 雨中浮萍
(19)双关 对偶
(20)舍生取义 为国捐躯
(21)拟人 险要
(22)封建统治者给百姓带来的苦难 深切同情 无比愤慨
(2)荒凉破败
(3)孤苦伶仃 悲痛
(4)乐府民歌 家破人亡 封建兵役制度给普通百姓带来的苦难 厌恶
(5)北风之猛
(6)比喻 春花 冬雪 奇异壮丽风光 惊喜
(7)正侧面描写相结合 边地苦寒的生活
(8)夸张 对偶 离愁别绪
(9)送别的隆重场面
(10)不屈的斗志 对比
(11)依依惜别
(12)不舍 怅然若失(孤寂惆怅)
(13)惆怅 国家兴衰之变化无常
(14)无奈、伤感、抑郁
(15)南宋朝廷的庸碌无能、苟且偷安
(16)英雄 仰慕 失望与愤慨
(17)生平经历
(18)对偶 风中柳絮 雨中浮萍
(19)双关 对偶
(20)舍生取义 为国捐躯
(21)拟人 险要
(22)封建统治者给百姓带来的苦难 深切同情 无比愤慨
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