2026年学生基础性作业六年级语文上册人教版第96页答案
六、阅读短文,完成练习。
可爱的地球
[美]鲁斯·坎贝尔 著 佚名 译
我登上月球最强烈的感受,是对地球爱之弥深。地球虽有缺点,可是比月球上的满目凄凉、到处窟窿要强得多。据我们所知,金星永远被炽热的气体窒息住了,火星周围笼罩着一层冰冷的二氧化碳,都是同样不讨人喜欢的星球。
至于地球对我们却非常合适。地球不仅有值得夸耀的、冷热宜人的气温变化,而且有美妙的大气层。氧的含量恰到好处,使我们不至于过度兴奋,或自行焚化。但是掺和后的空气又有足够的强度,使我们到处感觉到它的存在。这无疑是太阳系中最美好的大气层。在工厂浓烟密布和汽油味充斥的城市,偶然吹过一阵清风,就会提醒我们,清洁的空气的确可以维持健康。
地球的一大优点,是它有一个斜轴。这个轴造成了一年四季的变化,使我们生活免于单调,带来了可喜的冬夏交替,毛衣之后穿泳装,绿叶之后赏红叶。
我们也很幸运,地球旋转的速度刚好合适。我一向热烈赞成一天24小时的制度,因为这跟我们睡眠的习惯配合得恰到好处。你想一想:地球如果转得像土星一样快,每10小时自转一次,情形又怎么样?你就要不断地上床、起床了。
有些人批评过地球的重力,说它太强,从一米左右高的地方跌下来就有可能摔断腿。不过也有一个优点足以相抵:房子不会轻易被风吹走。大体而论,我相信重力是很有价值的稳定力。
有时候我们也听到有人埋怨地球上的气候。但是无论天气多坏,也比根本没有的好。人在月球上邂逅,势必没有什么寒暄的话可说。你也许可以说:“这个季节,陨石似乎多了一点。”以后就只好僵住,相对无言了。
千秋万世,运转不停,这是地球另一个优点。只要妥善维护,地球总可以做我们永世的乐土,虽然这个乐土不能全无风波,优点却不容抹杀。谈到这里,我不禁想起一位宇航员所说的一句话。他说:“我觉得大家应该同心协力,维护这个微小、美丽而脆弱的星球。”
(有改动)
1. 短文表达的中心意思是
。围绕这个中心意思,作者讲了地球的许多优点。照样子把下图补充完整。

2. 短文中提到“金星永远被炽热的气体窒息住了,火星周围笼罩着一层冰冷的二氧化碳”,作者写这些内容的目的是(
)。
A. 说明金星和火星也有适合人类居住的可能
B. 批评人类不珍惜地球资源
C. 通过对比突出地球对人类的适宜与珍贵
D. 介绍太阳系中其他星球的特点
3. 判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)作者认为地球的大气层是太阳系中最美好的,因为其中氧的含量恰到好处,且掺和后的空气有足够的强度,让人到处感觉到它的存在。 (
)
(2)文中说“地球如果转得像土星一样快,每10小时自转一次”,人们就要不断上床、起床。由此推断,作者认为自转周期越短,对人类睡眠越有利。 (
)
(3)有人批评地球重力太强,从不太高的地方跌下来就有可能摔断腿,但作者指出重力能把房子固定住,所以作者认为重力没有任何缺点。 (
)
(4)文中提到“有时候我们也听到有人埋怨地球上的气候”,但作者认为无论天气多坏,都比根本没有的好。这说明作者认为所有气候都是美好的。 (
)
4. 联系课文《只有一个地球》,写一写你对短文中画线句子的理解。


答案

1. 可爱的地球对我们非常合适 ② 有美妙的大气层 ③ 四季交替变化 ⑤ 重力很强 ⑥ 有适宜的气候
2. C
3. (1) √ (2) × (3) × (4) ×
4. 地球是渺小的、美丽的,也是容易受到破坏的。地球是我们唯一的家园,我们不能指望在破坏它之后能够轻易找到另一个适合居住的星球。我们所有人都应当齐心协力共同保护地球,维护地球的生态平衡。