学校将举办“读民间故事,赏传统文化”综合实践活动,请你来参加。
【第一关:识故事】下面是同学们分享的民间故事,请你根据提示选出对应的故事。(填序号)
A.《梁山伯与祝英台》
B.《白蛇传》
C.《孟姜女哭长城》
D.《牛郎织女》

我知道:2025 年央视春晚小品节目《借伞》就取材于
【第一关:识故事】下面是同学们分享的民间故事,请你根据提示选出对应的故事。(填序号)
A.《梁山伯与祝英台》
B.《白蛇传》
C.《孟姜女哭长城》
D.《牛郎织女》
B
C
D
A
我知道:2025 年央视春晚小品节目《借伞》就取材于
B
这个民间故事。答案
1. B 2. C 3. D 4. A 5. B
【第二关:会分类】下面是小优收集的民间故事,请你帮她分类。
①《田螺姑娘》
②《曼丁之狮——松迪亚塔》
③《伊凡与灰额猫》
④《聪明的牧羊人》
⑤《机智的徐文长》
⑥《鼓手与鳄鱼》
中国民间故事:
欧洲民间故事:
非洲民间故事:
①《田螺姑娘》
②《曼丁之狮——松迪亚塔》
③《伊凡与灰额猫》
④《聪明的牧羊人》
⑤《机智的徐文长》
⑥《鼓手与鳄鱼》
中国民间故事:
①⑤
欧洲民间故事:
③④
非洲民间故事:
②⑥
答案
1. 中国民间故事:①⑤ 2. 欧洲民间故事:③④ 3. 非洲民间故事:②⑥
【第三关:品人物】同学们对民间故事中的人物进行了分类,选出与特点相对应的人物。

A.田螺姑娘
B.王母娘娘
C.阿凡提
D.列那狐
A.田螺姑娘
B.王母娘娘
C.阿凡提
D.列那狐
答案
1. A 2. D 3. C 4. B
【第四关:会总结】读故事,完成下面的总结。
1.各实践小组针对民间故事进行了讨论,请将下面的内容补充完整。
人物探究小组
民间故事的主角往往都是普通百姓,他们
情节探究小组
民间故事里有很多不可思议的情节,让人读起来津津有味。
语言探究小组
民间故事的语言
2.对比下列故事中的人物形象,说说他们为目标付出了哪些努力。

1.各实践小组针对民间故事进行了讨论,请将下面的内容补充完整。
人物探究小组
民间故事的主角往往都是普通百姓,他们
善良勤劳、勇敢正直,对美好生活充满向往,敢于和不公的命运抗争
。情节探究小组
民间故事里有很多不可思议的情节,让人读起来津津有味。
语言探究小组
民间故事的语言
通俗易懂、口语化
,更容易被老百姓所接受。2.对比下列故事中的人物形象,说说他们为目标付出了哪些努力。
答案
1. 善良勤劳、勇敢正直,对美好生活充满向往,敢于和不公的命运抗争;通俗易懂、口语化 2. 谢端:勤劳善良、踏实肯干,一起努力;梁山伯、祝英台:冲破礼教束缚,勇敢抗争
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