6. 梁启超说:“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立。”这说明(
①涵养品格、发展个性离不开集体
②在集体中,要坚持个人利益至上
③集体为个人发展提供条件和可能
④集体是“我们”生存的重要形态
A.①③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③
A
)。①涵养品格、发展个性离不开集体
②在集体中,要坚持个人利益至上
③集体为个人发展提供条件和可能
④集体是“我们”生存的重要形态
A.①③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③
答案
6. A
二、非选择题
7. 阅读材料,回答问题。
【亲情之爱】
一位母亲参加家长会时看到孩子写的留言很感动,将其拍照发到网上,被网友们称为“暖心留言”。

(1)结合材料和所学知识,说说这则“暖心留言”暖在哪里。
【良师相伴】
与老师共处的校园生活是人生中一段美好的经历。以下是某班同学分享的与老师相处的点滴。
小涵:上课时李老师总是设计有趣的话题和大家一起讨论,同学积极发言,老师及时点评和指引,他还说从我们的讨论中也学到了很多。
小南:进入新的学校,我有点不适应,王老师关注到了我的困惑,并给了我许多具体的建议,让我豁然开朗。
小宇:运动会中,我不小心脚受伤了,赵老师背着我一路小跑到医务室,满头大汗,还一直陪在我身边安慰我。
……
(2)结合材料和所学知识,分析以上同学们的经历说明了什么。
【友谊天空】
有人说“梧高凤必至,花香蝶自来”,交友需要先让自己优秀起来;也有人说“近朱者赤,近墨者黑”,交友需要先跟优秀的人做朋友。
(3)请你结合所学知识,谈谈对以上观点的认识。
7. 阅读材料,回答问题。
【亲情之爱】
一位母亲参加家长会时看到孩子写的留言很感动,将其拍照发到网上,被网友们称为“暖心留言”。
(1)结合材料和所学知识,说说这则“暖心留言”暖在哪里。
【良师相伴】
与老师共处的校园生活是人生中一段美好的经历。以下是某班同学分享的与老师相处的点滴。
小涵:上课时李老师总是设计有趣的话题和大家一起讨论,同学积极发言,老师及时点评和指引,他还说从我们的讨论中也学到了很多。
小南:进入新的学校,我有点不适应,王老师关注到了我的困惑,并给了我许多具体的建议,让我豁然开朗。
小宇:运动会中,我不小心脚受伤了,赵老师背着我一路小跑到医务室,满头大汗,还一直陪在我身边安慰我。
……
(2)结合材料和所学知识,分析以上同学们的经历说明了什么。
【友谊天空】
有人说“梧高凤必至,花香蝶自来”,交友需要先让自己优秀起来;也有人说“近朱者赤,近墨者黑”,交友需要先跟优秀的人做朋友。
(3)请你结合所学知识,谈谈对以上观点的认识。
答案
7.(1)留言暖在他关心体谅父母,在接受父母关爱的同时,也在用行动回报爱。他做到孝亲敬老,关爱家人,知恩、感恩,用行动表达孝敬之心。他用留言的方式与母亲在沟通中传递爱,增进亲子情感。
(2)老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用,老师是我们学习知识的引路人。老师与我们彼此尊重、教学相长、携手共进。老师是我们敬重的长辈,是我们的良师益友。
(3)让自己优秀起来,有利于促进人际交往,扩大朋友圈;我们的言谈举止、兴趣爱好可以带动身边的朋友,共同成长。与优秀的朋友交往,可以促进自我反省和激励,我们会收获更多。朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚、友善的朋友;与品德高尚的人交朋友,有助于我们走好成长之路;无论是现实生活中的交友还是网上交友,我们都应学会理性辨别,做到慎交友、结好伴。
(2)老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用,老师是我们学习知识的引路人。老师与我们彼此尊重、教学相长、携手共进。老师是我们敬重的长辈,是我们的良师益友。
(3)让自己优秀起来,有利于促进人际交往,扩大朋友圈;我们的言谈举止、兴趣爱好可以带动身边的朋友,共同成长。与优秀的朋友交往,可以促进自我反省和激励,我们会收获更多。朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚、友善的朋友;与品德高尚的人交朋友,有助于我们走好成长之路;无论是现实生活中的交友还是网上交友,我们都应学会理性辨别,做到慎交友、结好伴。
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