2026年精准学与练六年级数学下册人教版第57页答案
1. 填一填。
(1)我们学过的统计图有(
条形
)统计图、(
折线
)统计图和(
扇形
)统计图。
(2)(
折线
)统计图不仅能看出数量的多少,还能看出数量增减变化的情况。扇形统计图可以很清楚地表示出(
部分
)同(
总数
)之间的关系。
(3)抛一枚硬币,落地后 ,正面朝上的可能性是(
$\dfrac{1}{2}$
),反面朝上的可能性是(
$\dfrac{1}{2}$
)。
(4)小新前三次跳远的平均成绩是170 cm,他第四次跳了174 cm,那么他这四次跳远的平均成绩是(
171
)cm。

答案

1. (1) 条形 折线 扇形 (2) 折线 部分 总数 (3) $\dfrac{1}{2}$ $\dfrac{1}{2}$ (4) 171
2. 盒子里有4张卡片,分别写着1,2,3,4,从盒子里任意摸出一张卡片,若是质数则小明赢,若是合数则小强赢。(
小明
)赢的可能性大。

答案

2. 小明

解析

1. 卡片数字为1,2,3,4。
2. 质数有2,3，共2个；合数有4，共1个。
3. 2 ＞ 1，小明赢的可能性大。
小明
3. 右图是东方小学六年级学生参加学校兴趣小组的情况统计图。

(1)美术组的人数占全年级人数的(
18
)%。
(2)参加学校兴趣小组的六年级学生一共有(
200
)人。
(3)体育组的人数比音乐组多全年级人数的(
6
)%。

答案

3. (1) 18 (2) 200 (3) 6
4. 【提优挑战】下图是甲、乙两位同学每天在家学习时间分配和检测成绩提高情况。

在家学习时间分配情况统计图 检测成绩提高情况统计图
(1)甲、乙两人在家的学习时间分别是(
60
)分钟和(
60
)分钟。
(2)甲第五次检测的成绩比第一次提高了(
15
)%,乙第五次检测的成绩比第一次提高了(
30
)%。
(3)从折线统计图中可以直接看出谁的成绩提高更快？结合统计图说说理由。

答案

4. (1) 60 60 (2) 15 30 (3) 乙的成绩提高得快，从折线上看更陡些。