2026年经纶学典学霸题中题九年级化学下册沪教版第3页答案
1. 教材变式(2025·无锡二模)“自制简易冰袋”的探究活动中，选择用来制作冰袋的最佳化学试剂是(
C
)

A.氢氧化钠
B.蔗糖
C.硝酸铵
D.氯化钠

答案

1.C 解析：氢氧化钠固体溶于水放出大量的热；硝酸铵溶于 水吸热；蔗糖、氯化钠溶于水温度变化不大。
2. 水中加入下列物质后形成的溶液很难导电的是(
A
)

A.酒精
B.氯化钠
C.硫酸
D.氢氧化钠

答案

2.A
3. (2025·无锡一模)如图进行实验，搅拌后，石蜡熔化、塑料片掉落。该物质可能是(
D
)


A.蔗糖
B.硝酸铵
C.氯化钠
D.氧化钙

答案

3.D 解析：由题意可知,该物质可能遇水放热,温度升高。蔗 糖、氯化钠溶于水,温度变化不大；硝酸铵溶于水吸热,使溶 液温度降低；氧化钙与水反应放出热量,温度升高。
4. 小宇同学做了如下家庭小实验，实验记录如下表：


(1) 做实验①的目的是
作为实验②、③的对照实验
。
(2) 请从微观角度解释蔗糖水不导电，食盐水能导电的原因：
蔗糖水中的蔗糖是以 蔗糖分子的形式存在,不能形成自由移动的离子,因此蔗糖 水很难导电；食盐水中存在着自由移动的钠离子与氯离子， 所以食盐水能导电
。

答案

4.(1)作为实验②、③的对照实验 (2)蔗糖水中的蔗糖是以 蔗糖分子的形式存在,不能形成自由移动的离子,因此蔗糖 水很难导电；食盐水中存在着自由移动的钠离子与氯离子， 所以食盐水能导电 解析：(1)做实验①的目的是作为实验②、③的对照实验,证 明导电性与水无关。(2)若溶液中存在着大量的、能够自由 移动的阴、阳离子,则该溶液能导电。蔗糖水中的蔗糖是以 蔗糖分子的形式存在,不能形成自由移动的离子,因此蔗糖 水很难导电；食盐水中存在着自由移动的钠离子与氯离子， 所以食盐水能导电。

解析

(1)作为实验②、③的对照实验
(2)蔗糖水中的蔗糖是以蔗糖分子的形式存在，不能形成自由移动的离子，因此蔗糖水很难导电；食盐水中存在着自由移动的钠离子与氯离子，所以食盐水能导电
5. 将相同质量的 NaOH 固体和 NH₄NO₃ 固体，分别同时放入装有 100 mL 水的烧杯中，用仪器测量溶液温度随时间变化情况。则下列“温度—时间”曲线正确的是(
A
)

答案

5.A

解析

解：NaOH固体溶于水放出热量，溶液温度升高；NH₄NO₃固体溶于水吸收热量，溶液温度降低。随着时间推移，温度逐渐恢复至室温。A选项曲线符合上述变化规律。
答案：A
6. (2025·安庆月考)如图是水、氯化钠晶体以及氯化钠溶于水的微观示意图。下列有关说法中，不正确的是(
B
)


A.氯化钠易溶于水不溶于植物油，是因为水分子与油分子对 Na⁺和 Cl⁻的作用不同
B.NaCl 晶体中含有自由移动的 Na⁺和 Cl⁻，可以导电
C.氯化钠溶液中含有钠离子、氯离子、水分子
D.钠离子、氯离子向水中扩散过程中吸收的热量，与钠离子、氯离子和水分子形成水合离子过程中放出的热量基本相等

答案

6.B 解析：氯化钠晶体是由钠离子与氯离子构成的,但是离 子不能自由移动,不能导电,B错误。
7. 学习开启了我们认识物质之旅。我们知道了物质在溶解过程中会发生能量变化。如图所示，同学们设计了不同的实验方案进行探究：

(1) 实验一中的硝酸铵溶解后，溶液温度
降低
(填“升高”“降低”或“不变”)。
(2) 实验二所加试剂及用量如图，将分液漏斗中的水全部加入试管后，立即关闭分液漏斗的活塞，此时观察到
U形管的液面左低右高
，由此小明得出“氢氧化钠溶于水时放出热量”的结论，你是否同意小明的结论并写出你的理由：
不同意,如果氢氧 化钠溶于水不放热,加入试管中的10mL水也会占据一定 体积,导致试管中的气体被挤压,也会导致U形管的液面左 低右高
。

答案

7.(1)降低 (2)U形管的液面左低右高 不同意,如果氢氧 化钠溶于水不放热,加入试管中的10mL水也会占据一定 体积,导致试管中的气体被挤压,也会导致U形管的液面左 低右高