四、下面是小文设计的部分班刊，请你一起完善。

四、①柳暗花明又一村 ②会当凌绝顶 ③予独爱莲之出淤泥而不染 濯清涟而不妖 ④政入万山围子里 一山放出一山拦

五、根据对话，补充诗句。
小语：七年级下册课本中有很多描写“花”的古诗。让我们以“花”为令，来一场飞花令吧！
小文：好。《己亥杂诗(其五)》中有“①，②”。
小语：《爱莲说》中描写莲花不与世俗同流合污、保持高洁品性的句子是“③，④”。
小文：飞花令让我爱上了古诗。我觉得古诗深沉含蓄，许多诗句蕴含着丰富的哲理，比如杨万里《过松源晨炊漆公店(其五)》中“⑤，⑥”告诉我们无论做什么事，不要陶醉于一时一事的成功，不要被顺境迷惑。
小语：对，从王安石《登飞来峰》中的“⑦，⑧”，我悟出了站得高，看得远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难吓倒的哲理。在《泊秦淮》中，诗人以冷眼看事，以醒日观醉者，以历史讽现实：多少王朝的衰败，就是在人们醉生梦死、无忧无虑的享乐中不知不觉酿成的。其诗云“⑨，⑩”。
小文：看来，每个人读诗都会有自己的收获啊！

五、①落红不是无情物 ②化作春泥更护花 ③出淤泥而不染 ④濯清涟而不妖 ⑤政入万山围子里 ⑥一山放出一山拦 ⑦不畏浮云遮望眼 ⑧自缘身在最高层 ⑨商女不知亡国恨 ⑩隔江犹唱后庭花

六、默写填空。
“歌以咏志，诗以传情。”李白在《春夜洛城闻笛》中用“①，何人不起故园情”表达思乡之情；韩愈在《晚春》中用“杨花榆荚无才思，②”写出对春天的留恋；陈子昂在《登幽州台歌》中用“念天地之悠悠，③”表达孤单寂寞之情；陆游在《游山西村》中用“④，柳暗花明又一村”表达在困境中坚持下去终究会豁然开朗的人生思考；王安石在《登飞来峰》中用“⑤，⑥”表现为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的豪迈；龚自珍在《己亥杂诗(其五)》中用“⑦，⑧”表达甘于奉献的精神；杜甫在《望岳》中用“⑨，⑩”表现不怕困难、敢于攀登人生顶峰的雄心气概。

六、①此夜曲中闻折柳 ②惟解漫天作雪飞 ③独怆然而涕下 ④山重水复疑无路 ⑤不畏浮云遮望眼 ⑥自缘身在最高层 ⑦落红不是无情物 ⑧化作春泥更护花 ⑨会当凌绝顶 ⑩一览众山小