2026年同步解析与测评学考练九年级化学上册人教版第91页答案
1. 下列关于$3Fe+2O_{2}\stackrel{点燃}{=\!=\!=}Fe_{3}O_{4}$的叙述中,正确的是(
C
)。

A.表示铁丝在空气中燃烧的反应
B.表示铁与氧气在点燃的条件下反应生成氧化铁
C.如果把反应条件“点燃”去掉,这个反应不符合客观事实
D.上述反应中10 g Fe与10 g O₂反应,能生成20 g Fe₃O₄

答案

C

解析

【分析】要判断各选项的正误,需结合铁燃烧反应的客观事实、化学方程式的意义及相关计算:先明确铁丝燃烧的环境(仅能在纯氧中)、产物(四氧化三铁)、反应条件(点燃),再依据化学方程式计算反应物的质量比,判断选项D的合理性。
【解析】A选项:铁丝在空气中无法燃烧,仅能在纯氧中燃烧,该反应表示铁丝在氧气中的燃烧,故A错误;B选项:该反应的生成物是四氧化三铁(Fe₃O₄),氧化铁(Fe₂O₃)是铁缓慢氧化的产物,故B错误;C选项:铁与氧气反应生成四氧化三铁的条件为点燃,若去掉点燃,铁和氧气在常温下反应生成铁锈(主要成分为Fe₂O₃),不符合该反应的客观事实,故C正确;D选项:根据化学方程式计算,反应中Fe、O₂、Fe₃O₄的质量比为(3×56):(2×32):232=21:8:29,10gFe完全反应需O₂的质量约为3.81g,因此10gFe与10gO₂反应时O₂过量,生成Fe₃O₄的质量约为13.81g,并非20g,故D错误。
【答案】C
【知识点】化学方程式的意义、铁的燃烧反应、质量守恒定律
【点评】本题考查铁燃烧反应的基础知识点,涵盖反应条件、产物、化学方程式的意义及计算,属于化学学科基础题,学生掌握反应客观事实和化学方程式相关应用即可解答,难度较低。
【难度系数】0.7
2. 在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料,可节省石油资源,并在一定程度上减少汽车尾气污染。乙醇在空气中充分燃烧的化学方程式为$\ce{C_{2}H_{5}OH + 3O_{2}\xlongequal{\mathrm{点燃}} 2CO_{2} + 3X}$,试推测X的化学式是( )。

A.$\ce{H_{2}}$
B.$\ce{H_{2}O}$
C.$\ce{CO}$
D.$\ce{H_{2}O_{2}}$

答案

B

解析

【分析】本题考查质量守恒定律的应用,解题思路是利用化学反应前后原子的种类、数目不变,通过计算反应前后各原子的总数,推导未知物X的化学式。
【解析】根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类和数目不变。
步骤1:计算反应前各原子总数:乙醇($\ce{C_{2}H_{5}OH}$)含C原子2个、H原子6个、O原子1个;3个$\ce{O_{2}}$分子含O原子$3×2=6$个,因此反应前总原子数为:C=2,H=6,O=1+6=7。
步骤2:计算反应后已知物质的原子数:2个$\ce{CO_{2}}$分子含C原子2个、O原子$2×2=4$个。
步骤3:推导3个X分子的原子构成:反应前后原子总数相等,故3个X分子中含C原子$2-2=0$个,H原子6个,O原子$7-4=3$个。因此每个X分子含H原子$6÷3=2$个、O原子$3÷3=1$个,即X的化学式为$\ce{H_{2}O}$。
【答案】B
【知识点】质量守恒定律、化学式推导
【点评】本题是化学基础题,核心考查质量守恒定律的应用,通过原子守恒即可快速推导未知物质的化学式,难度较低,适合学生巩固基础知识点。
【难度系数】0.8
3. 下列化学方程式中,书写正确的是(
A
)。

A.加热高锰酸钾:$\ce{2KMnO_{4}\xlongequal{\Delta} K_{2}MnO_{4} + MnO_{2} + O_{2}\uparrow}$
B.铁在氧气中燃烧:$\ce{4Fe + 3O_{2}\xlongequal{点燃} 2Fe_{2}O_{3}}$
C.过氧化氢在催化剂作用下分解:$\ce{H_{2}O_{2}\xlongequal{催化剂} H_{2}\uparrow + O_{2}\uparrow}$
D.硫在氧气中燃烧:$\ce{S + O_{2}\xlongequal{点燃} SO_{2}\uparrow}$

答案

A

解析

【分析】判断化学方程式书写是否正确,需依据三个核心要点:①是否符合客观事实(反应产物是否正确);②化学式是否正确、方程式是否配平;③反应条件、气体/沉淀符号的使用是否规范。接下来逐一分析每个选项。
【解析】
选项A:加热高锰酸钾的反应,产物为锰酸钾($\ce{K_{2}MnO_{4}}$)、二氧化锰($\ce{MnO_{2}}$)和氧气($\ce{O_{2}}$),化学式均正确,方程式已配平,反应条件为加热($\Delta$),氧气是气体,标注$\uparrow$正确,故A正确。
选项B:铁在氧气中燃烧的产物应为四氧化三铁($\ce{Fe_{3}O_{4}}$),而非三氧化二铁($\ce{Fe_{2}O_{3}}$),不符合客观事实,故B错误。
选项C:过氧化氢在催化剂作用下分解的产物是水($\ce{H_{2}O}$)和氧气($\ce{O_{2}}$),不是氢气和氧气,不符合客观事实,故C错误。
选项D:硫在氧气中燃烧生成二氧化硫($\ce{SO_{2}}$),反应物中氧气是气体,因此生成物$\ce{SO_{2}}$无需标注$\uparrow$,符号使用错误,故D错误。
【答案】A
【知识点】化学方程式书写规则
【点评】本题考查初中化学中化学方程式的规范书写,需牢记常见反应的产物、配平方法及符号使用规则,属于基础题型,是化学学习的核心考点之一。
【难度系数】0.7
4.在化学方程式$a\ce{C_{2}H_{6}} + b\ce{O_{2}} = m\ce{CO_{2}} + n\ce{H_{2}O}$中,各化学计量数之间的关系正确的是(
D
)。

A.$2m = n$
B.$m = n$
C.$3n = a$
D.$2b = 2m + n$

答案

D

解析

【分析】本题考查化学方程式中化学计量数的关系,核心依据是质量守恒定律(反应前后原子的种类和数目不变)。解题思路是分别统计反应前后碳原子、氢原子、氧原子的数目,列出原子守恒等式推导各计量数的关系,再与选项逐一对比得出正确答案。
【解析】根据质量守恒定律,化学反应前后各原子数目相等:
1. 碳原子守恒:左边C原子数为$2a$,右边为$m$,故$2a = m$;
2. 氢原子守恒:左边H原子数为$6a$,右边为$2n$,故$6a = 2n$,即$3a = n$;
3. 氧原子守恒:左边O原子数为$2b$,右边为$2m$($\ce{CO_{2}}$中的O)+$n$($\ce{H_{2}O}$中的O),故$2b = 2m + n$。
逐一分析选项:
A. $2m = n$:由$2a=m$和$3a=n$得,$2m=4a$,$n=3a$,$2m≠n$,错误;
B. $m = n$:$m=2a$,$n=3a$,$m≠n$,错误;
C. $3n = a$:$n=3a$,$3n=9a≠a$,错误;
D. $2b = 2m + n$:与氧原子守恒的等式一致,正确。
【答案】D
【知识点】质量守恒定律、化学方程式配平
【点评】本题属于化学基础题,重点考察质量守恒定律在化学方程式配平中的应用,只要掌握反应前后原子数目不变的核心原则,即可快速推导得出正确结论,难度较低。
【难度系数】0.7
5. 在反应$\ce{C + 2ZnO\xlongequal{高温} 2Zn + CO_{2}↑}$中,下列有关说法正确的是(
B
)。

A.反应前后各元素的化合价均无变化
B.反应前后锌元素的质量没有发生改变
C.参加反应的碳与氧化锌的质量比为$4:27$
D.反应后固体质量减轻,不遵循质量守恒定律

答案

B

解析

【分析】
本题围绕碳还原氧化锌的化学反应,需结合化合价规则、质量守恒定律、化学方程式的质量比计算逐一分析选项,判断各说法的正确性。
【解析】
选项A:反应前,碳是单质(化合价为0),氧化锌中锌为+2价、氧为-2价;反应后,锌是单质(化合价为0),二氧化碳中碳为+4价、氧为-2价。可见反应前后碳、锌元素化合价均发生变化,A错误。
选项B:根据质量守恒定律,化学反应前后元素的质量不变,锌元素作为反应前后的元素,其质量未发生改变,B正确。
选项C:参加反应的碳(相对原子质量12)与氧化锌(相对分子质量65+16=81,化学计量数为2)的质量比为$12:(2×81)=12:162=2:27$,并非$4:27$,C错误。
选项D:反应后固体质量减轻是因为生成的二氧化碳气体逸出,反应前后总质量仍守恒,固体质量减轻仍遵循质量守恒定律,D错误。
【答案】
B
【知识点】
化合价变化、质量守恒定律、化学方程式计算
【点评】
本题考查化学反应的基础概念,涉及化合价、质量守恒、化学方程式质量比等核心知识点,需学生准确掌握相关规则,逐一分析选项即可得出答案,属于基础题型。
【难度系数】
0.6
6.金属钛及钛的合金被认为是21世纪重要的金属材料,地壳中的钛矿石主要是金红石$(TiO_2)$,$TiO_2$中钛元素为
+4
价。目前工业上制取钛的方法:第一步,在高温时,将金红石、木炭粉混合并通入氯气$(Cl_2)$制得$TiCl_4$和可燃性气体CO,该反应的化学方程式是
$\ce{TiO_{2} + 2C + 2Cl_{2}\xlongequal{高温}TiCl_{4} + 2CO}$
;第二步,在氩气的环境中,用过量的金属镁在加热条件下与$TiCl_4$反应制得金属钛(氩气不参加反应),该反应的化学方程式是
$\ce{2Mg + TiCl_{4}\xlongequal{\Delta}2MgCl_{2} + Ti}$
。

答案

+4 $\ce{TiO_{2} + 2C + 2Cl_{2}\xlongequal{高温}TiCl_{4} + 2CO}$ $\ce{2Mg + TiCl_{4}\xlongequal{\Delta}2MgCl_{2} + Ti}$

解析

【分析】
首先,求TiO₂中钛元素的化合价,需依据化合物中正负化合价代数和为0的规则,氧元素通常显-2价,据此计算Ti的化合价;书写化学方程式时,需先确定反应物、生成物,再根据质量守恒定律配平,同时标注正确的反应条件,注意生成物的判断(第一个反应的可燃性气体为CO,第二个反应的产物为Ti和MgCl₂)。
【解析】
1. 计算TiO₂中Ti的化合价:设Ti的化合价为x,根据化合物中正负化合价代数和为0,可得$x + (-2)×2 = 0$,解得$x=+4$,故Ti为+4价。
2. 书写第一个反应的化学方程式:反应物为TiO₂、木炭粉(C)、Cl₂,生成物为TiCl₄和CO,反应条件为高温,配平后方程式为$\ce{TiO_{2} + 2C + 2Cl_{2}\xlongequal{高温}TiCl_{4} + 2CO}$。
3. 书写第二个反应的化学方程式:反应物为Mg和TiCl₄,生成物为Ti和MgCl₂,反应条件为加热(Δ),氩气不参与反应,配平后方程式为$\ce{2Mg + TiCl_{4}\xlongequal{\Delta}2MgCl_{2} + Ti}$。
【答案】
+4;$\ce{TiO_{2} + 2C + 2Cl_{2}\xlongequal{高温}TiCl_{4} + 2CO}$;$\ce{2Mg + TiCl_{4}\xlongequal{\Delta}2MgCl_{2} + Ti}$
【知识点】
化合价计算、化学方程式书写
【点评】
本题考查化合价的计算和化学方程式的书写,是初中化学的基础考点,需掌握化合价规则、化学方程式配平方法及反应条件标注,难度适中。
【难度系数】
0.6