( )2.His eyes ______ small, but his mouth ______ big.
A.are; is
B.is; are
C.is; is
A.are; is
B.is; are
C.is; is
答案
A
解析
【分析】首先明确句子中两个主语的单复数:第一个空的主语是His eyes(他的眼睛),是复数名词,对应的be动词需用复数形式;第二个空的主语是his mouth(他的嘴巴),是单数名词,对应的be动词需用单数形式,据此判断正确选项。
【解析】本题考查be动词的用法。主语His eyes为复数,be动词用are;主语his mouth为单数,be动词用is,因此正确选项为A。
【答案】A
【知识点】be动词的用法、主谓一致
【点评】本题是基础英语语法题,考查be动词与主语单复数的搭配,属于小学阶段核心知识点,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】本题考查be动词的用法。主语His eyes为复数,be动词用are;主语his mouth为单数,be动词用is,因此正确选项为A。
【答案】A
【知识点】be动词的用法、主谓一致
【点评】本题是基础英语语法题,考查be动词与主语单复数的搭配,属于小学阶段核心知识点,难度较低。
【难度系数】0.8
( )3.—Can you talk, Mr Robot? —______
A.Yes, it is.
B.No, I'm not.
C.Yes, I can.
A.Yes, it is.
B.No, I'm not.
C.Yes, I can.
答案
C
解析
【分析】这道题考查情态动词can引导的一般疑问句的应答规则。解题思路:先明确问句结构——由情态动词can引导,主语是you;再回忆此类问句的答语要求:需用I作答,且保留情态动词can,肯定回答为“Yes, I can.”,否定回答为“No, I can't.”;最后逐一匹配选项排除错误答案。
【解析】问句是“Can you...?”(情态动词can引导的一般疑问句,主语为you),其答语需遵循:主语转换为I,情态动词与问句一致用can。A选项用be动词is作答,B选项用be动词am作答,均不符合语法规则;C选项“Yes, I can.”完全符合答语结构要求。
【答案】C
【知识点】情态动词一般疑问句答语、情景交际
【点评】本题为基础情景交际题,聚焦情态动词can引导的一般疑问句的应答,属于英语入门级考点,只要掌握答语与问句的对应规则即可轻松作答,是日常学习的基础巩固题型。
【难度系数】0.9
【解析】问句是“Can you...?”(情态动词can引导的一般疑问句,主语为you),其答语需遵循:主语转换为I,情态动词与问句一致用can。A选项用be动词is作答,B选项用be动词am作答,均不符合语法规则;C选项“Yes, I can.”完全符合答语结构要求。
【答案】C
【知识点】情态动词一般疑问句答语、情景交际
【点评】本题为基础情景交际题,聚焦情态动词can引导的一般疑问句的应答,属于英语入门级考点,只要掌握答语与问句的对应规则即可轻松作答,是日常学习的基础巩固题型。
【难度系数】0.9
( )4.—Why do you like the dolls? —______
A.They can't jump.
B.They like football.
C.They bring me lots of fun.
A.They can't jump.
B.They like football.
C.They bring me lots of fun.
答案
C
解析
【分析】本题考查英语情景交际,问句询问喜欢玩偶的原因,需选择符合逻辑的答语。先分析各选项:A选项描述玩偶不能跳,是负面内容,不符合喜欢的理由;B选项称玩偶喜欢足球,逻辑不通;C选项说明玩偶带来乐趣,是合理的喜欢的原因,据此可得出答案。
【解析】问句“Why do you like the dolls?”用于询问喜欢玩偶的原因,答句需为原因类表述。A选项“它们不能跳”是负面描述,不符合喜欢的理由;B选项“它们喜欢足球”不符合玩偶的属性,逻辑错误;C选项“它们给我带来很多乐趣”是合理的喜欢的原因,因此选C。
【答案】C
【知识点】英语情景交际
【点评】本题为基础情景对话题,需结合问句语境选择合适答语,难度较低,适合巩固日常交际用语的运用。
【难度系数】0.8
【解析】问句“Why do you like the dolls?”用于询问喜欢玩偶的原因,答句需为原因类表述。A选项“它们不能跳”是负面描述,不符合喜欢的理由;B选项“它们喜欢足球”不符合玩偶的属性,逻辑错误;C选项“它们给我带来很多乐趣”是合理的喜欢的原因,因此选C。
【答案】C
【知识点】英语情景交际
【点评】本题为基础情景对话题,需结合问句语境选择合适答语,难度较低,适合巩固日常交际用语的运用。
【难度系数】0.8
( )5.She is not tall. Her hair is short. Her eyes are big. Who is she?

A.
B.
C.
A.
B.
C.
答案
A
解析
【分析】
首先提取题目中的关键信息:人物性别为女性(用she指代),发型是短发,身高不高。接着观察三个选项的图片:选项C是男性,不符合性别要求;选项B是长发,不符合短发的要求;选项A是短发的女性小孩,符合所有描述,因此确定答案。
【解析】
根据题目描述的关键信息:1. 性别:主语是she,说明是女性,排除选项C(男性);2. 发型:短发,选项B是长发,不符合;选项A是短发女性,完全符合所有描述,所以选A。
【答案】
A
【知识点】
人物外貌描述、图文匹配、性别判断
【点评】
本题为图文匹配题,需要准确提取题目中关于人物的性别、发型等关键信息,对应到正确的图片,难度较低,适合低年级学生完成。
【难度系数】
0.2
首先提取题目中的关键信息:人物性别为女性(用she指代),发型是短发,身高不高。接着观察三个选项的图片:选项C是男性,不符合性别要求;选项B是长发,不符合短发的要求;选项A是短发的女性小孩,符合所有描述,因此确定答案。
【解析】
根据题目描述的关键信息:1. 性别:主语是she,说明是女性,排除选项C(男性);2. 发型:短发,选项B是长发,不符合;选项A是短发女性,完全符合所有描述,所以选A。
【答案】
A
【知识点】
人物外貌描述、图文匹配、性别判断
【点评】
本题为图文匹配题,需要准确提取题目中关于人物的性别、发型等关键信息,对应到正确的图片,难度较低,适合低年级学生完成。
【难度系数】
0.2
三、从方框中选择合适的句子补全对话,将序号填在横线上。
Lily:Hello, Jack. Happy Birthday! 1. ______
Jack:Thank you. 2. ______
Lily:A robot. Open the box and have a look.
Jack:OK. 3. ______
Lily:Yes. Look at its eyes. They are big.
Jack:4. ______ I like it. Thank you.
A. This is for you.
B. And its mouth is big too.
C. Wow! It's so cute.
D. What's in the box?
Lily:Hello, Jack. Happy Birthday! 1. ______
Jack:Thank you. 2. ______
Lily:A robot. Open the box and have a look.
Jack:OK. 3. ______
Lily:Yes. Look at its eyes. They are big.
Jack:4. ______ I like it. Thank you.
A. This is for you.
B. And its mouth is big too.
C. Wow! It's so cute.
D. What's in the box?
答案
1—4 A D C B
解析
【分析】首先通读对话,明确场景是Lily给Jack送生日礼物,需结合上下句的问答逻辑、语境选择合适的句子。第1空对应送礼物的表达,第2空对应询问盒子内物品的问句,第3空对应看到礼物后的感叹,第4空对应补充礼物特征的表述。
【解析】1. 上文Lily说“Happy Birthday!”,此处应表达送礼物,选A;2. 下文Lily回答“A robot.”,此处需询问盒子里的物品,选D;3. 下文Lily肯定回应并描述礼物特征,此处是Jack看到礼物后的感叹,选C;4. 上文提到礼物眼睛大,此处补充嘴巴的特征,选B。
【答案】1—4 A D C B
【知识点】情景交际、补全对话
【点评】本题考查日常情景对话的运用,需结合上下文语境和问答逻辑选句,难度较低,适合基础英语练习。
【难度系数】0.8
【解析】1. 上文Lily说“Happy Birthday!”,此处应表达送礼物,选A;2. 下文Lily回答“A robot.”,此处需询问盒子里的物品,选D;3. 下文Lily肯定回应并描述礼物特征,此处是Jack看到礼物后的感叹,选C;4. 上文提到礼物眼睛大,此处补充嘴巴的特征,选B。
【答案】1—4 A D C B
【知识点】情景交际、补全对话
【点评】本题考查日常情景对话的运用,需结合上下文语境和问答逻辑选句,难度较低,适合基础英语练习。
【难度系数】0.8
四、看图完成填空,每空填一词。
1. He is a robot. He is ______. His ______ are big, but his ______ are ______. His ______ is big.

2. A: Look at my ______.
B: How lovely!
A: Her ______ is long. Her ______ are big. Her nose and ______ are small.
1. He is a robot. He is ______. His ______ are big, but his ______ are ______. His ______ is big.
2. A: Look at my ______.
B: How lovely!
A: Her ______ is long. Her ______ are big. Her nose and ______ are small.
答案
1. tall; eyes; ears;small;mouth 2. doll;hair;eyes; mouth
解析
【分析】
先观察图片特征,第1题的图是男性机器人,从外形判断其高度特征,再对应身体部位的大小;第2题的图是女性玩偶,结合玩偶的外形特征,匹配对应的英文词汇完成填空。
【解析】
1. 第一空描述机器人的外形,填形容词tall;第二空对应图中机器人大的身体部位,是眼睛,填eyes;第三空对应图中机器人小的身体部位,是耳朵,填ears;第四空描述耳朵的特征,填small;第五空对应图中机器人大的身体部位,是嘴巴,填mouth。
2. 第一空,图中是玩偶,填doll;第二空描述女性的长的部位,是头发,填hair;第三空对应图中玩偶大的部位,是眼睛,填eyes;第四空对应图中玩偶小的部位,是嘴巴,填mouth。
【答案】
1. tall; eyes; ears; small; mouth 2. doll; hair; eyes; mouth
【知识点】
形容词运用,名词运用,看图识词
【点评】
本题为基础看图填空题,结合图片中人物/玩偶的外形特征,考察描述特征的英文词汇的掌握,难度较低,适合基础阶段学生练习。
【难度系数】
0.8
先观察图片特征,第1题的图是男性机器人,从外形判断其高度特征,再对应身体部位的大小;第2题的图是女性玩偶,结合玩偶的外形特征,匹配对应的英文词汇完成填空。
【解析】
1. 第一空描述机器人的外形,填形容词tall;第二空对应图中机器人大的身体部位,是眼睛,填eyes;第三空对应图中机器人小的身体部位,是耳朵,填ears;第四空描述耳朵的特征,填small;第五空对应图中机器人大的身体部位,是嘴巴,填mouth。
2. 第一空,图中是玩偶,填doll;第二空描述女性的长的部位,是头发,填hair;第三空对应图中玩偶大的部位,是眼睛,填eyes;第四空对应图中玩偶小的部位,是嘴巴,填mouth。
【答案】
1. tall; eyes; ears; small; mouth 2. doll; hair; eyes; mouth
【知识点】
形容词运用,名词运用,看图识词
【点评】
本题为基础看图填空题,结合图片中人物/玩偶的外形特征,考察描述特征的英文词汇的掌握,难度较低,适合基础阶段学生练习。
【难度系数】
0.8
五、阅读短文,根据短文内容,选择最佳答案。
Hi! I'm Lily. Cici is my best friend. She is 12 years old. She is tall and thin. Her hair is long. And her eyes are big and bright. She is humorous and often makes me laugh(大笑). She is also a very kind girl. We often draw pictures after school and ride bikes in the park at weekends. We both love animals. She has a white dog, and it has long ears and a short tail(尾巴). We often play with it. I hope we can always be good friends.
( )1. Which girl is Cici?
A. B. C.

( )2. Which is Cici's dog?

A. B. C.
( )3. The underlined word "humourous" means ______.
A. 善良的 B. 幽默的 C. 美丽的
( )4. What do they do after school?
A. They draw pictures. B. They ride bikes. C. They play with the dog.
( )5. What can't we know from the article(文章)?
A. Cici has a white dog. B. Lily likes her friend Cici. C. Cici and Lily are in the same school.
Hi! I'm Lily. Cici is my best friend. She is 12 years old. She is tall and thin. Her hair is long. And her eyes are big and bright. She is humorous and often makes me laugh(大笑). She is also a very kind girl. We often draw pictures after school and ride bikes in the park at weekends. We both love animals. She has a white dog, and it has long ears and a short tail(尾巴). We often play with it. I hope we can always be good friends.
( )1. Which girl is Cici?
A. B. C.
( )2. Which is Cici's dog?
A. B. C.
( )3. The underlined word "humourous" means ______.
A. 善良的 B. 幽默的 C. 美丽的
( )4. What do they do after school?
A. They draw pictures. B. They ride bikes. C. They play with the dog.
( )5. What can't we know from the article(文章)?
A. Cici has a white dog. B. Lily likes her friend Cici. C. Cici and Lily are in the same school.
答案
1—5 A B B A C
解析
【分析】解答本题需先通读短文,抓取关键信息,再针对每个问题定位原文对应内容,结合细节提取、词义猜测等方法逐一作答。
【解析】1. 原文描述Cici“tall and thin, long hair, big and bright eyes”,匹配对应插图选A;2. 原文提到Cici的狗“white, long ears and a short tail”,匹配对应插图选B;3. 由后文“often makes me laugh”可推断“humorous”意为“幽默的”,选B;4. 原文明确说明“We often draw pictures after school”,选A;5. 文章未提及Cici和Lily是否在同一所学校,A、B项均有提及,选C。
【答案】1—5 A B B A C
【知识点】阅读理解、细节理解、词义猜测
【点评】本题为英语阅读理解基础题型,侧重考查学生对短文细节信息的提取及词义推断能力,难度适中,适合巩固英语阅读基础。
【难度系数】0.6
【解析】1. 原文描述Cici“tall and thin, long hair, big and bright eyes”,匹配对应插图选A;2. 原文提到Cici的狗“white, long ears and a short tail”,匹配对应插图选B;3. 由后文“often makes me laugh”可推断“humorous”意为“幽默的”,选B;4. 原文明确说明“We often draw pictures after school”,选A;5. 文章未提及Cici和Lily是否在同一所学校,A、B项均有提及,选C。
【答案】1—5 A B B A C
【知识点】阅读理解、细节理解、词义猜测
【点评】本题为英语阅读理解基础题型,侧重考查学生对短文细节信息的提取及词义推断能力,难度适中,适合巩固英语阅读基础。
【难度系数】0.6
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