典例1 飞机表演“飞机拉线”时,我们用数学知识可解释为点动成线.用数学知识解释下列现象:
(1)流星从空中划过留下的痕迹可解释为
(2)一只蚂蚁行走的路线可解释为
(3)打开折扇得到扇面可解释为
(4)一个圆面绕它的一条直径所在直线旋转一周成球可解释为
举一反三 将一张纸对折压实会得到一条折痕,数学中的解释为
(1)流星从空中划过留下的痕迹可解释为
点动成线
;(2)一只蚂蚁行走的路线可解释为
点动成线
;(3)打开折扇得到扇面可解释为
线动成面
;(4)一个圆面绕它的一条直径所在直线旋转一周成球可解释为
面动成体
.举一反三 将一张纸对折压实会得到一条折痕,数学中的解释为
面与面相交得线
.答案
(1) 点动成线 (2) 点动成线 (3) 线动成面 (4) 面动成体 举一反三 面与面相交得线
解析
【分析】
这道题考查点、线、面、体之间的关系,解题时先确定每个现象中的初始元素和最终形成的元素,再对应相关数学原理即可:首先判断运动类现象的初始元素是点、线还是面,再看运动后得到的是线、面还是体,对应“点动成线、线动成面、面动成体”的动态规律;静态相交类的现象对应“面与面相交得线、线与线相交得点”的规律。我们逐个分析现象:(1)流星可看作点,划过的痕迹是线,对应点动成线;(2)蚂蚁可看作点,行走路线是线,对应点动成线;(3)折扇的扇骨是线,打开后形成扇面,对应线动成面;(4)圆面是面,旋转后得到球体,对应面动成体;举一反三的情境中,对折的两张纸是两个面,压合得到的折痕是线,对应面与面相交得线。
【解析】
根据点、线、面、体的相关原理解答:
(1) 流星可看作一个点,划过的痕迹是线,可解释为点动成线;
(2) 蚂蚁可看作一个点,行走的路线是线,可解释为点动成线;
(3) 折扇的扇骨可看作线,打开后形成扇面(面),可解释为线动成面;
(4) 圆面是平面,绕直径旋转后得到球体(立体图形),可解释为面动成体;
举一反三:对折后压实的纸张相当于两个平面,两个平面相交得到的折痕是线,可解释为面与面相交得线。
【答案】
(1)点动成线 (2)点动成线 (3)线动成面 (4)面动成体 举一反三 面与面相交得线
【知识点】
1.点线面体的运动关系 2.面与面相交得线
【点评】
本题将生活中的常见现象和几何基础概念结合,考查对几何基本元素关系的理解和运用,解题时只要找准对应元素即可快速作答,有助于建立具象生活现象和抽象数学知识的联系。
【难度系数】
0.9
这道题考查点、线、面、体之间的关系,解题时先确定每个现象中的初始元素和最终形成的元素,再对应相关数学原理即可:首先判断运动类现象的初始元素是点、线还是面,再看运动后得到的是线、面还是体,对应“点动成线、线动成面、面动成体”的动态规律;静态相交类的现象对应“面与面相交得线、线与线相交得点”的规律。我们逐个分析现象:(1)流星可看作点,划过的痕迹是线,对应点动成线;(2)蚂蚁可看作点,行走路线是线,对应点动成线;(3)折扇的扇骨是线,打开后形成扇面,对应线动成面;(4)圆面是面,旋转后得到球体,对应面动成体;举一反三的情境中,对折的两张纸是两个面,压合得到的折痕是线,对应面与面相交得线。
【解析】
根据点、线、面、体的相关原理解答:
(1) 流星可看作一个点,划过的痕迹是线,可解释为点动成线;
(2) 蚂蚁可看作一个点,行走的路线是线,可解释为点动成线;
(3) 折扇的扇骨可看作线,打开后形成扇面(面),可解释为线动成面;
(4) 圆面是平面,绕直径旋转后得到球体(立体图形),可解释为面动成体;
举一反三:对折后压实的纸张相当于两个平面,两个平面相交得到的折痕是线,可解释为面与面相交得线。
【答案】
(1)点动成线 (2)点动成线 (3)线动成面 (4)面动成体 举一反三 面与面相交得线
【知识点】
1.点线面体的运动关系 2.面与面相交得线
【点评】
本题将生活中的常见现象和几何基础概念结合,考查对几何基本元素关系的理解和运用,解题时只要找准对应元素即可快速作答,有助于建立具象生活现象和抽象数学知识的联系。
【难度系数】
0.9
典例解析
典例1
答案(1)点动成线 (2)点动成线
(3)线动成面 (4)面动成体
典例2
解(1)圆柱
(1)得到的几何体的名称是
(2)求得到的几何体的侧面积和体积(结果保留π)。
典例1
答案(1)点动成线 (2)点动成线
(3)线动成面 (4)面动成体
典例2
解(1)圆柱
(1)得到的几何体的名称是
圆柱
;(2)求得到的几何体的侧面积和体积(结果保留π)。
答案
(1) 圆柱 (2) 得到的几何体的侧面积为$2π × 2 × 3 = 12π (\mathrm{cm}^2)$,体积为$π × 2^2 × 3 = 12π (\mathrm{cm}^3)$。所以几何体的侧面积和体积分别为$12π \ \mathrm{cm}^2$,$12π \ \mathrm{cm}^3$。
解析
【分析】
首先解决第(1)问:根据“面动成体”的基本原理,矩形绕自身的一条边旋转一周,形成的几何体是圆柱,即可直接得出结论。
再解决第(2)问:首先明确旋转得到的圆柱的底面半径和高,分别代入圆柱侧面积公式(侧面积=底面周长×高)、圆柱体积公式(体积=底面积×高),代入数值计算即可得到结果。
【解析】
(1) 根据面动成体的规律,矩形绕一边所在直线旋转后得到的几何体是圆柱。
(2) 由题意可知,旋转得到的圆柱底面半径$r=2\mathrm{cm}$,高$h=3\mathrm{cm}$。
① 侧面积计算:圆柱侧面积公式为$S_{\mathrm{侧}}=2π rh$,代入数值得:
$S_{\mathrm{侧}}=2π × 2 × 3 = 12π (\mathrm{cm}^2)$
② 体积计算:圆柱体积公式为$V=π r^2 h$,代入数值得:
$V=π × 2^2 × 3 = 12π (\mathrm{cm}^3)$
【答案】
(1) 圆柱
(2) 侧面积为$12π \ \mathrm{cm}^2$,体积为$12π \ \mathrm{cm}^3$
【知识点】
面动成体;圆柱侧面积计算;圆柱体积计算
【点评】
本题考查点线面体的运动关系及圆柱的相关计算,核心是明确平面图形旋转后形成的立体图形的特征,牢记圆柱的侧面积和体积公式即可顺利解题。
【难度系数】
0.8
首先解决第(1)问:根据“面动成体”的基本原理,矩形绕自身的一条边旋转一周,形成的几何体是圆柱,即可直接得出结论。
再解决第(2)问:首先明确旋转得到的圆柱的底面半径和高,分别代入圆柱侧面积公式(侧面积=底面周长×高)、圆柱体积公式(体积=底面积×高),代入数值计算即可得到结果。
【解析】
(1) 根据面动成体的规律,矩形绕一边所在直线旋转后得到的几何体是圆柱。
(2) 由题意可知,旋转得到的圆柱底面半径$r=2\mathrm{cm}$,高$h=3\mathrm{cm}$。
① 侧面积计算:圆柱侧面积公式为$S_{\mathrm{侧}}=2π rh$,代入数值得:
$S_{\mathrm{侧}}=2π × 2 × 3 = 12π (\mathrm{cm}^2)$
② 体积计算:圆柱体积公式为$V=π r^2 h$,代入数值得:
$V=π × 2^2 × 3 = 12π (\mathrm{cm}^3)$
【答案】
(1) 圆柱
(2) 侧面积为$12π \ \mathrm{cm}^2$,体积为$12π \ \mathrm{cm}^3$
【知识点】
面动成体;圆柱侧面积计算;圆柱体积计算
【点评】
本题考查点线面体的运动关系及圆柱的相关计算,核心是明确平面图形旋转后形成的立体图形的特征,牢记圆柱的侧面积和体积公式即可顺利解题。
【难度系数】
0.8
举一反三 如图,已知正方形的边长为2 cm,现将正方形绕其对称轴旋转一周,可以得到一个立体图形,求所得的这个立体图形的体积(结果保留π)。

答案
由旋转体可知正方形绕其对称轴旋转一周得到一个底面半径$r=1\ \mathrm{cm}$,高$h=2\ \mathrm{cm}$的圆柱,这个立体图形的体积为$πr^{2}h=π×1^{2}×2=2π(\mathrm{cm}^3)$。
解析
【分析】
解决本题首先要结合“面动成体”的原理判断旋转后得到的立体图形:正方形绕竖直对称轴旋转时,正方形的边绕轴旋转会形成圆柱的侧面和上下底面,因此旋转后得到的是圆柱。接下来确定圆柱的参数:正方形边缘到对称轴的水平距离为1cm,就是旋转后圆柱的底面半径r,正方形的边长2cm就是圆柱的高h,最后代入圆柱体积公式计算即可。
【解析】
根据面动成体的原理,正方形绕图示对称轴旋转一周得到的立体图形是圆柱。
由题图可得,该圆柱的底面半径$r=1\ \mathrm{cm}$,高$h=2\ \mathrm{cm}$。
根据圆柱体积公式$V=π r^2 h$,代入数值计算:
$V=π×1^2×2=2π(\mathrm{cm}^3)$
【答案】
$2π\ \mathrm{cm}^3$
【知识点】
面动成体;圆柱体积计算
【点评】
本题解题核心是结合旋转的特征判断出所得立体图形的形状,再准确找到对应圆柱的底面半径和高,代入公式计算即可,难度较低,属于基础类题型。
【难度系数】
0.8
解决本题首先要结合“面动成体”的原理判断旋转后得到的立体图形:正方形绕竖直对称轴旋转时,正方形的边绕轴旋转会形成圆柱的侧面和上下底面,因此旋转后得到的是圆柱。接下来确定圆柱的参数:正方形边缘到对称轴的水平距离为1cm,就是旋转后圆柱的底面半径r,正方形的边长2cm就是圆柱的高h,最后代入圆柱体积公式计算即可。
【解析】
根据面动成体的原理,正方形绕图示对称轴旋转一周得到的立体图形是圆柱。
由题图可得,该圆柱的底面半径$r=1\ \mathrm{cm}$,高$h=2\ \mathrm{cm}$。
根据圆柱体积公式$V=π r^2 h$,代入数值计算:
$V=π×1^2×2=2π(\mathrm{cm}^3)$
【答案】
$2π\ \mathrm{cm}^3$
【知识点】
面动成体;圆柱体积计算
【点评】
本题解题核心是结合旋转的特征判断出所得立体图形的形状,再准确找到对应圆柱的底面半径和高,代入公式计算即可,难度较低,属于基础类题型。
【难度系数】
0.8
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