五、照样子，用加点的词语写句子。
1.例：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。

2.例：周末我有时候自己画画，有时候约好朋友打球。

1.例：平常我在花园里赏花，在草地上放风筝，在树林里散步，在湖边看鸭子戏水。
2.例：周末我有时候在家看书，有时候去公园散步。

六、阅读短文，回答问题。
小鲤(lǐ)鱼跳龙门
那龙门像一座桥，可是没有一个桥洞，高高的，斜着立起来。这样高大的龙门，除了往上跳，谁也游不过去。那么谁能跳过去呢？
金色小鲤鱼想试一试，他对伙伴们说：“我先跳过去，你们一个一个跟着来。”说着，他飞快地向前游去，快游到龙门的时候，他真的蹦了起来。他倒蹦得挺高，可是离龙门还差好远呢。金色小鲤鱼又试了几次，都失败了。后来，金色小鲤鱼又一次跳起来的时候，被一个浪头拍了一下，弹得很高。他灵机一动，想出了一个办法。他指挥着一条小鲤鱼冲过去，跳到半空中，快要落下来时，另一条小鲤鱼跳上去，把那条快要落下的小鲤鱼弹得很高。那条原先快要落下的小鲤鱼真的被弹进龙门去了。这样一条顶一条地跳着，最后，金色小鲤鱼也借浪头跳进龙门。
1.这个故事的主人公是。
2.龙门是什么样子的？请在文中用“”画出来。
3.金色小鲤鱼借助()跳进龙门。
①风 ②别的小鲤鱼 ③浪头
4.金色小鲤鱼真棒，他的办法帮助大家都跳过了龙门。你认为可以用来形容金色小鲤鱼的词语是()。
①勤奋好学 ②勇敢机智 ③劳动小能手

1.金色小鲤鱼
2.那龙门像一座桥，可是没有一个桥洞，高高的，斜着立起来。
3.③
4.②