1. 下列关于“图案还原记录方法的优化”,说法不合理的是(
A.给拼图编号,用字母或数字标记,方便区分不同板块
B.用统一的符号表示运动方式,比如“→”表示向右平移,“↻ 90°”表示顺时针旋转90°
C.省略关键的格数和角度,只写大致方向,简化记录
D.按操作顺序分步记录,每一步写清楚对象、运动方式、数据
C
)。A.给拼图编号,用字母或数字标记,方便区分不同板块
B.用统一的符号表示运动方式,比如“→”表示向右平移,“↻ 90°”表示顺时针旋转90°
C.省略关键的格数和角度,只写大致方向,简化记录
D.按操作顺序分步记录,每一步写清楚对象、运动方式、数据
答案
1. C
2. 课堂上同学们尝试将打乱的拼图还原(如下图),想一想,填一填。

(1)还原卡片A的位置,可以将其向(
(2)还原卡片B的位置,可以将其先向(
(1)还原卡片A的位置,可以将其向(
右
)平移(2
)格。(2)还原卡片B的位置,可以将其先向(
左
)平移(2
)格,再向(上
)平移(1
)格;也可以先向(上
)平移(1
)格,再向(左
)平移(2
)格。答案
2. (1) 右 2 (2) 左 2 上 1 上 1 左 2
3. 下图是被打乱的四张图片,怎样才能还原成右图?

(1) 图①先绕左下点(
拍照批改
(2) 图②先绕左下点(
(3) 图③先向上平移(
(4) 图④向右平移(
(1) 图①先绕左下点(
顺
)时针方向旋转(90
)°,再向右平移(4
)格。拍照批改
(2) 图②先绕左下点(
逆
)时针方向旋转(90
)°,再向(右
)平移(4
)格。(3) 图③先向上平移(
1
)格,再向右平移(3
)格。(4) 图④向右平移(
2
)格。答案
3. (1) 顺 90 4 (2) 逆 90 右 4 (3) 1 3 (4) 2
4. 移一移,画一画,答一答。
(1)把棋子①向上平移6格。
(2)把小棒图②向左平移3格。
(3)把图形③先向右平移6格,再向下平移3格。
(4)把图形④先向上平移4格,再向右平移7格。
(5)拼出的图形像什么?

(1)把棋子①向上平移6格。
(2)把小棒图②向左平移3格。
(3)把图形③先向右平移6格,再向下平移3格。
(4)把图形④先向上平移4格,再向右平移7格。
(5)拼出的图形像什么?
答案
(1)~(4) 如下图所示:
(5) 拼出的图形像帆船
5. 下面图①中的A,B,C,D如何运动得到图②的?将你的“还原”过程记录下来。

答案
A先向右平移3格,再向下平移3格;B先向左平移3格,再向下平移3格;C先向上平移3格,再向右平移3格;D先向上平移3格,再向左平移3格即可得到图形②。
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