一、听句子，选出你听到的句子中含有的单词，并将其字母标号填在题前的括号内。每小题读两遍。
()1. A. twenty B. twenty-two C. twenty-three
()2. A. many B. math C. maybe
()3. A. your B. his C. our
()4. A. she B. we C. he
()5. A. they B. there C. these

1.B 2.A 3.C 4.A 5.B

二、听对话，选出与对话内容相符的图片，并将其字母标号填在题前的括号内。每小题读两遍。
()1. A. 13 B. C. 30
()2. A. 9 B. C. 90
()3. A. 26 B. C. 28
()4. A. 32 B. C. 22
()5. A. 20 B. C. 32

1.C 2.B 3.B 4.A 5.B

一、看图认单词。给下列图片选择相应的单词，将其字母标号填在括号内，并把该单词抄写在四线三格中。
A. win B. study C. thirty D. many E. balloon
1. ()




2. ()




3. ()




4. ()




5. ()

1.C 2.A 3.B 4.E 5.D 书写略

【分析】
解题思路：先观察每道题对应的图片内容，再逐一匹配给出的A-E五个单词的含义，将匹配正确的单词对应的字母标号填入括号，最后把选出的单词规范抄写在四线三格中。
【解析】
1. 图片对应数字“30”，匹配单词thirty，选C；
2. 图片对应“窗户”，匹配单词win，选A；
3. 图片对应“书房”，匹配单词study，选B；
4. 图片对应“气球”，匹配单词balloon，选E；
5. 图片对应“许多”，匹配单词many，选D；（单词抄写略）
【答案】
1.C 2.A 3.B 4.E 5.D 书写略
【知识点】
看图识词、单词词义匹配
【点评】
本题为基础的看图认词题型，考查学生对常见基础单词词义的掌握，侧重词汇的基础应用，适合巩固词汇基础。
【难度系数】
0.8