1. 了解化学科学
(1)化学是研究物质的、、______、______、等方面的自然科学。化学常通过来探究和揭示自然界的规律。
(2) 将小苏打与白醋混合后，可以观察到有产生，这是因为产生了新的物质(填物质名称)。
(3)对于物质发生的变化，通过分析、______和，展开思维，证实猜想，从中发现未知的知识。
(4) 浓氨水中挥发出来的不断运动，并进入滴有酚酞的蒸馏水中，使溶液。在鲜花盛开的花园中，我们会闻到花的香味；打开酒精瓶时，我们会嗅到酒精的气味，这些都说明。
(5) 化学可以创造出性能各异的各种新材料，如：被称为“碳海绵”的全碳气凝胶，它的密度，具有良好的；由聚乙烯纤维制成的高性能绳索，具有、的特点。

1.
(1)组成 结构 性质 转化 应用 实验
(2)大量气体 二氧化碳
(3)实验操作 实验条件 实验现象
(4)氨分子 变红 构成物质的微观粒子是在不停地运动的
(5)小 隔热效能 强度高 承重力大

【分析】
本题是化学入门基础填空题，需结合化学的基本定义、常见物质反应、分子性质及化学材料特点逐一分析：(1)回忆化学的研究范畴与探究方法；(2)明确小苏打与白醋的反应产物；(3)掌握化学探究物质变化的思维路径；(4)利用分子运动性质分析实验现象；(5)识记常见新材料的特性。
【解析】
(1) 根据化学的定义，化学是研究物质的组成、结构、性质、转化、应用等方面的自然科学，常通过实验探究规律，故依次填：组成、结构、性质、转化、应用、实验；
(2) 小苏打（碳酸氢钠）与白醋（醋酸）反应生成二氧化碳气体，因此观察到大量气体产生，新物质为二氧化碳，故填：大量气体、二氧化碳；
(3) 化学探究物质变化时，通过分析实验操作、实验条件、实验现象展开思维，故填：实验操作、实验条件、实验现象；
(4) 浓氨水挥发氨分子，分子不断运动进入滴有酚酞的蒸馏水，使溶液变红，闻到气味说明构成物质的微观粒子不停运动，故填：氨分子、变红、构成物质的微观粒子是在不停地运动的；
(5) “碳海绵”密度小，隔热效能好；聚乙烯纤维绳索强度高、承重力大，故填：小、隔热效能、强度高、承重力大。
【答案】
1.(1)组成 结构 性质 转化 应用 实验
(2)大量气体 二氧化碳
(3)实验操作 实验条件 实验现象
(4)氨分子 变红 构成物质的微观粒子是在不停地运动的
(5)小 隔热效能 强度高 承重力大
【知识点】
化学研究内容、分子的性质、化学材料
【点评】
本题为化学入门基础题，考查化学核心基础概念、常见反应及物质特性的识记，是化学学习的入门必备内容，难度较低。
【难度系数】
0.8

2. 了解化学发展历史
(1) 我国古代化学工艺为世界化学工艺的发展作出了重要贡献，例如：；；；等。
(2) 近代化学发展阶段中的化学理论学说主要有：
① 法国化学家拉瓦锡：。
② 英国化学家道尔顿：。
③ 意大利科学家阿伏伽德罗：。
④ 俄国化学家门捷列夫：。

2.
(1)新石器时期烧制陶器 殷商时期冶炼、铸造青铜器 春秋战国时期掌握冶铁技术 发明火药
(2)①关于燃烧的氧化学说
②原子学说
③分子假说
④元素周期律

【分析】本题考查化学发展历史的相关知识点，分为我国古代化学工艺成就和近代化学重要理论学说两部分。解题时需准确回忆课本中对应内容，明确不同时期、不同科学家的化学贡献，逐一对应填空即可。
【解析】(1) 我国古代化学工艺的典型成就包括新石器时期烧制陶器、殷商时期冶炼铸造青铜器、春秋战国时期掌握冶铁技术、发明火药等，这些都是古代化学对世界的重要贡献；(2) 近代化学发展中，拉瓦锡提出燃烧的氧化学说，道尔顿提出原子学说，阿伏伽德罗提出分子假说，门捷列夫发现元素周期律，这些是近代化学的核心理论学说。
【答案】2. (1) 新石器时期烧制陶器；殷商时期冶炼、铸造青铜器；春秋战国时期掌握冶铁技术；发明火药 (2) ①关于燃烧的氧化学说；②原子学说；③分子假说；④元素周期律
【知识点】化学发展历史、古代化学工艺、近代化学理论
【点评】本题为基础识记类题目，聚焦化学发展史的核心知识点，难度较低，主要考查学生对入门阶段化学常识的记忆能力，属于易得分题。
【难度系数】0.8

3. 化学促进社会发展
(1) 化学家通过模拟自然固氮，在一定条件下，用和为原料通过化学反应制得氨气。氨气可用于生产，对植物的生长具有重要作用，从而为解决人类面临的问题作出巨大贡献。农业生产需要化肥、农药，其加工、生产都离不开和的支持。
(2) 人类的生产生活消耗了大量，排放出大量的二氧化碳，导致。化学家利用能，通过人工模拟光合作用，捕获大气中的，转化为可作为燃料或粮食的，为人类社会的可持续发展开辟新的路径。
(3)在国防领域，和离不开化学科学。航天航空领域所需的新型高效推进剂，、______、______的新型材料都需要化学科学支撑。在信息技术领域广泛应用的和在工业、医疗与通信技术等领域有重要应用的均需要通过化学方法制取；制造具有广泛用途的材料和也需要应用化学方法。
(4) 中华人民共和国成立后，涌现出一大批优秀的化学家，如、、______、______、等，他们为我国的科学事业发展和人才培养作出了巨大贡献。

3.
(1)氮气 氢气 氮肥 粮食危机 化学科学 化学工业技术
(2)化石能源 温室效应加剧 太阳 二氧化碳 有机化合物
(3)新型武器的研制 武器性能的提高 高强度 耐高温 抗老化 半导体硅片 光导纤维 纳米 各种合金
(4)汪猷 卢嘉锡 唐敖庆 徐光宪 闵恩泽

【分析】
本题为化学与社会发展相关的基础填空题，需结合化学在农业、能源、材料、国防等领域的应用，以及我国化学史的相关知识，逐一对应每个空的内容，通过回忆教材中化学促进社会发展的知识点，准确填写答案。
【解析】
(1) 模拟自然固氮制氨气，原料为氮气和氢气；氨气可用于生产氮肥，助力解决粮食危机；化肥、农药的生产依赖化学科学和化学工业技术。
(2) 人类消耗大量化石能源，排放二氧化碳导致温室效应加剧；利用太阳能，人工模拟光合作用捕获二氧化碳，转化为有机化合物。
(3) 国防领域新型武器研制、武器性能提高离不开化学；航天航空需要高强度、耐高温、抗老化的新型材料；信息技术领域的半导体硅片、工业医疗通信的光导纤维，还有纳米材料、各种合金都需化学方法制取。
(4) 我国优秀化学家有汪猷、卢嘉锡、唐敖庆、徐光宪、闵恩泽等。
【答案】
3.
(1)氮气 氢气 氮肥 粮食危机 化学科学 化学工业技术
(2)化石能源 温室效应加剧 太阳 二氧化碳 有机化合物
(3)新型武器的研制 武器性能的提高 高强度 耐高温 抗老化 半导体硅片 光导纤维 纳米 各种合金
(4)汪猷 卢嘉锡 唐敖庆 徐光宪 闵恩泽
【知识点】
化学与社会发展、化学应用领域、化学史
【点评】
本题属于识记类基础题，考查化学在社会各领域的应用及我国优秀化学家的相关知识，难度较低，学生熟悉教材相关内容即可正确作答，有助于理解化学对社会发展的重要作用。
【难度系数】
0.7