2025年练习与测试六年级语文上册人教版培优版第46页答案
一、看拼音,写词语。
竹节人威风凛凛,像浑身长满 gē da(
疙瘩
)肉的小伙子。如果在竹节人手上系上一根 bīng gùn(
冰棍
)棒,再粘上一个 xiàng pí(
橡皮
)雕成的脑袋,它就成了神气十足的“齐天小圣”。要是上课时,谁忍不住在 chōu ti(
抽屉
)里偷偷玩竹节人,被老师没收了,心情一定会非常 jǔ sàng(
沮丧
)。

答案

疙瘩、冰棍、橡皮、抽屉、沮丧

解析

本题可根据所学汉字的拼音和语境，准确写出对应的词语。
1. “gē da”对应的是“疙瘩”；
2. “bīng gùn”对应的是“冰棍”；
3. “xiàng pí”对应的是“橡皮”；
4. “chōu ti”对应的是“抽屉”；
5. “jǔ sàng”对应的是“沮丧”。
二、下列加点字读音不正确的一组是(
C
)。
A.风靡(mǐ) 迥然不同(jiǒng)
B.俨然(yǎn) 沧海一粟(sù)
C.颓然(tuí) 倾角(qīn)
D.培养(péi) 因素(sù)

答案

C

解析

本题考查对汉字读音的掌握。选项A、B、D中加点字读音均正确，C项中“倾角”的“倾”正确读音为“qīng”，而非“qīn”，所以C组读音不正确。
三、下列选项没有错别字的一组是(
B
)。
A.跺脚 迷语
B.疲倦 忘乎所以
C.沙漠 神密
D.起源 大部流星

答案

B

解析

逐一分析选项，A选项中“迷语”错误，应为“谜语”；C选项中“神密”错误，应为“神秘”；D选项中“大部流星”错误，应为“大步流星”。B选项“疲倦”和“忘乎所以”书写均正确。
四、在括号里填写恰当的同音字。
1. chóu
技高一(
筹
) (
踌
)躇满志
枝叶(
稠
)密 (
绸
)带飘飞
2. zào
脾气急(
躁
) 发出(
噪
)声
空气干(
燥
) (
造
)型精美

答案

1. chóu：筹、踌、稠、绸
2. zào：躁、噪、燥、造

解析

1. 对于“chóu”的同音字填写：
“技高一（ ）”中，根据常用搭配，这里应填“筹”，表示技艺比别人高一些。
“（ ）躇满志”中，应填“踌”，组成“踌躇满志”，形容心满意足、从容自得或十分得意的样子。
“枝叶（ ）密”中，应填“稠”，表示枝叶茂密。
“（ ）带飘飞”中，应填“绸”，描述绸带随风飘动的场景。
2. 对于“zào”的同音字填写：
“脾气急（ ）”中，根据语境，应填“躁”，表示性情急躁。
“发出（ ）声”中，应填“噪”，指发出声响。
“空气干（ ）”中，应填“燥”，描述空气干燥的状态。
“（ ）型精美”中，应填“造”，表示制作精良。
五、依次填入横线上的词语,最恰当的一项是(
C
)。
1. 他带领团队深入热带雨林,进行为期一个月的________。
2. 科学家在火星的土壤中未________到有机分子。
3. 你所谓的真相只是你的无端________,根本就毫无证据。
A. 考查 观测 猜测
B. 考察 检测 推测
C. 考察 检测 猜测
D. 考查 观测 推测

答案

C

解析

1.“考察”侧重于实地观察调查，对于“深入热带雨林”进行的活动，用“考察”更合适；“考查”侧重于用一定的标准来检查衡量，不符合语境。
2. “检测”强调检查测量并检验是否达到某种标准或是否存在某种物质，“在火星土壤中检查有机分子”用“检测”；“观测”主要指观察测量，多用于天文、地理等方面，此处不适用。
3. “猜测”侧重于凭主观想象估计，“推测”侧重于根据道理来推断，“无端”表明是主观的想象，用“猜测”更恰当。
综合以上分析，C选项正确。
六、下列句子中,使用的说明方法与其他三句不同的一项是(
C
)。
A.水星离太阳最近,朝向太阳的一面表面温度达到 300~400℃,不可能存在生命。
B.火星是一个非常干燥的星球,在它的大气中虽然找到了水汽,但含量极少,只有地球上沙漠地区的 1%。
C.每逢大典,皇帝端坐在宝座上,殿外的台基上下,文武百官分列左右,中间御道两边排列着仪仗,大殿廊下,鸣钟击磬,乐声悠扬。
D.太和殿俗称“金銮殿”,高二十七米,面积近两千三百八十平方米,是故宫最大的殿堂。

答案

C

解析

本题考察的是对说明方法的识别。
A选项使用了列数字的说明方法，具体指出了水星朝向太阳的一面表面温度达到的范围。
B选项也使用了列数字以及作比较的说明方法，将火星大气中的水汽含量与地球上沙漠地区的水汽含量进行了比较，并给出了具体的数字。
D选项使用了列数字的说明方法，明确给出了太和殿的高度和面积。
C选项则并未使用列数字、作比较等常见的说明方法，而是对场景进行了描述。