2025年小学生学习指导丛书三年级数学上册人教版第49页答案
1. 下图中,有(
1
)条直线,(
6
)条线段,(
8
)条射线。线段 $ AC $ 长(
2
)毫米,线段 $ BD $ 长(
3
)毫米。

答案

1,6,8,2,3

解析

直线：图中只有1条直线；线段：以A、B、C、D为端点，单条线段有AB、BC、CD，两条组合有AC、BD，三条组合有AD，共6条；射线：每个点向左、右各1条射线，4个点共8条；用直尺测量（假设图中AC占2小格，BD占3小格，每小格1毫米），AC长2毫米，BD长3毫米。
2. 少先队队员行队礼的标准动作为右手五指并拢,高举过头,紧贴耳侧,掌心朝向左前上方,胳膊肘部向身体右侧弯曲,神情庄重严肃。表示人民的利益高于一切,体现了少先队员的爱国情怀和奉献精神。此时,胳膊肘的角是(
钝
)角。

答案

钝

解析

根据角的分类，小于90度的角是锐角，等于90度的角是直角，大于90度小于180度的角是钝角。行队礼时胳膊肘部向身体右侧弯曲，此时肘部形成的角大于90度小于180度，是钝角。
3. 请根据时间在钟面上画出时针、分针的位置,并判断时针和分针所夹的角是锐角、直角还是钝角。
| $ 9:30 $ | $ 12:20 $ | $ 3:00 $ |
| | | |

|(
钝
)角 |(
锐
)角 |(
直
)角 |

答案

钝，锐，直

解析

9:30：
分针指向6，时针在9和10之间，夹角大于90度小于180度，是钝角。
12:20：
分针指向4，时针在12偏2的位置，夹角小于90度，是锐角。
3:00：
分针指向12，时针指向3，夹角正好90度，是直角。
二、我会比较。
用圆规比较正方形和梯形的四条线段长度之和。
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我发现：正方形的四条线段长度之和
等于
梯形的四条线段长度之和。

答案

等于

解析

用圆规量取正方形的一条边，然后不重叠依次量取其余三条边，可发现能完整量完，说明四条边长度之和等于用圆规量取四次的长度；用圆规量取梯形的上底、下底和两条腰，同样不重叠依次量取，会发现量完梯形四条边刚好和量四次正方形边的长度一样，即正方形的四条线段长度之和等于梯形的四条线段长度之和。