登录
阅读材料,完成下面小题。(2025·安徽池州·中考模拟)
【材料一】
①人民网兰州12月17日电(记者黄帆)12月16日,“简牍学文库”项目启动暨编纂出版座谈会在兰州举行。
②据介绍,“简牍学文库”采取多学科融合方式,计划出版100册,主要包含简牍专题、简牍类编、学术新著、汉译名著、名家论集等五部分。相关成果将分三个阶段出版,预计到2029年结束。
③简牍是纸张出现之前我国广泛使用的书写材料。甘肃作为简牍资源大省,先后出土6万余枚简牍,素有“汉简之乡”的美誉。
④“简牍学文库”项目既是对百年简牍学研究史的总结与传承,也是新时期简牍学最新研究成果的集中展示,旨在依据典籍文献特征,尽可能对已刊布不同地域、不同时期的简牍文献资料进行全面系统地整理,力求做到高质量、高标准、高水平的简牍文献再整理、再研究,打造具有传承性的简牍文化百科全书,进而建立一套科学系统的简牍学整理标准与范式,推动简牍学研究向更深层次、更高质量发展。
(摘编自人民网《“简牍学文库”编纂启动 打造简牍文化百科全书》)
【材料二】
①技术革新、科学修复与数字化保护并行。在古代简牍保护中,技术革新至关重要。针对保护难点,科研人员不断探索新技术、新方法。湖北荆州文物保护中心等成功研发“连二亚硫酸钠脱色法”和“乙醇十六醇填充脱水法”,有效解决文字信息提取和脱水加固难题。同时,数字化保护技术也为简牍保护开辟新路径,通过高精度三维拍摄建模等手段,将简牍信息转化为数字化信息,便于保存、传播和研究。
②人才培养、专业队伍与学科建设并行。简牍保护需专业队伍和学科建设支撑。为此,我国不断加强简牍保护人才培养和引进,推动相关学科建设。如西北师范大学的“简牍学”被列为甘肃省重点支持学科,为简牍保护和研究提供人才和学术支撑。各地文物保护机构也通过设立工作站等方式,提升专业人员能力。
③社会参与、公众教育与文化传播并行。简牍保护需社会各界广泛参与,公众教育是提升保护意识的重要途径。各地博物馆等机构积极开展简牍文化传播工作,通过展览、讲座等活动,提升公众对简牍保护的认识和参与度。如长沙简牍博物馆的《听见简牍》节目和甘肃简牍博物馆的直播活动,都是成功案例。
(摘编自《跟进古代简牍保护,守护千年文脉》)
【材料三】
①简牍保护是时代课题,也是历史责任。今年11月,习近平总书记在湖北考察期间,来到孝感市云梦县博物馆参观出土秦汉简牍展,指出要继续加强考古研究,提高文物保护水平,为弘扬中华优秀传统文化、增强文化自信提供坚实支撑,让中华文明瑰宝永续留存、泽惠后人,激励人们不断增强民族自豪感和自信心。这为我们做好新时代文物保护研究工作提供了重要遵循。
②简牍保护是一项技术活。发掘、清淤、编号、揭剥、清洗、绑夹、脱色、脱水、点交入库等环节,无一不考验着文物保护工作者的业务能力。特别是脱色、脱水环节要求从业者掌握物理、化学等相关知识,对药剂的种类、剂量、操作程序等不能有丝毫马虎。不同时代、地区、环境、材质、形制的简牍材料,对保护的技术方案要求千差万别。比如,对于“饱水竹简”应采用“脱水定形”技术,对于“干缩竹简”则应采用“润胀复形”技术。
③加强简牍保护,离不开多方协同。一是加强与简牍相关的科学研究。通过材料学、有机化学、分析化学等多学科交叉分析,开展简牍变色机理、简牍脱水材料、简牍保存技术等方面的研究。二是加大对简牍保护的支持与投入。如在政策、经费、专业设备等方面提供更有力的保障,推动制定和完善科学统一的保护标准体系。三是加大人才培养力度,加强简牍保护修复人才梯队建设,改善简牍保护从业人员的工作环境,顺畅职业发展渠道,拓展职业发展空间,激发他们干事创业的热情和动力。期待凭借文物保护工作者的智慧和双手,让更多简牍走进大众视野,绽放时代光彩。
(摘编自光明网《让千年简牍重焕光彩》)
7.下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是(
8.【材料二】中画线句子运用了哪种论证方法？有何作用？
9.请结合【材料三】第③段的内容,试分析其论证思路。
10.结合材料,请你就如何做好新时代文物保护研究工作提三条建议。
【材料一】
①人民网兰州12月17日电(记者黄帆)12月16日,“简牍学文库”项目启动暨编纂出版座谈会在兰州举行。
②据介绍,“简牍学文库”采取多学科融合方式,计划出版100册,主要包含简牍专题、简牍类编、学术新著、汉译名著、名家论集等五部分。相关成果将分三个阶段出版,预计到2029年结束。
③简牍是纸张出现之前我国广泛使用的书写材料。甘肃作为简牍资源大省,先后出土6万余枚简牍,素有“汉简之乡”的美誉。
④“简牍学文库”项目既是对百年简牍学研究史的总结与传承,也是新时期简牍学最新研究成果的集中展示,旨在依据典籍文献特征,尽可能对已刊布不同地域、不同时期的简牍文献资料进行全面系统地整理,力求做到高质量、高标准、高水平的简牍文献再整理、再研究,打造具有传承性的简牍文化百科全书,进而建立一套科学系统的简牍学整理标准与范式,推动简牍学研究向更深层次、更高质量发展。
(摘编自人民网《“简牍学文库”编纂启动 打造简牍文化百科全书》)
【材料二】
①技术革新、科学修复与数字化保护并行。在古代简牍保护中,技术革新至关重要。针对保护难点,科研人员不断探索新技术、新方法。湖北荆州文物保护中心等成功研发“连二亚硫酸钠脱色法”和“乙醇十六醇填充脱水法”,有效解决文字信息提取和脱水加固难题。同时,数字化保护技术也为简牍保护开辟新路径,通过高精度三维拍摄建模等手段,将简牍信息转化为数字化信息,便于保存、传播和研究。
②人才培养、专业队伍与学科建设并行。简牍保护需专业队伍和学科建设支撑。为此,我国不断加强简牍保护人才培养和引进,推动相关学科建设。如西北师范大学的“简牍学”被列为甘肃省重点支持学科,为简牍保护和研究提供人才和学术支撑。各地文物保护机构也通过设立工作站等方式,提升专业人员能力。
③社会参与、公众教育与文化传播并行。简牍保护需社会各界广泛参与,公众教育是提升保护意识的重要途径。各地博物馆等机构积极开展简牍文化传播工作,通过展览、讲座等活动,提升公众对简牍保护的认识和参与度。如长沙简牍博物馆的《听见简牍》节目和甘肃简牍博物馆的直播活动,都是成功案例。
(摘编自《跟进古代简牍保护,守护千年文脉》)
【材料三】
①简牍保护是时代课题,也是历史责任。今年11月,习近平总书记在湖北考察期间,来到孝感市云梦县博物馆参观出土秦汉简牍展,指出要继续加强考古研究,提高文物保护水平,为弘扬中华优秀传统文化、增强文化自信提供坚实支撑,让中华文明瑰宝永续留存、泽惠后人,激励人们不断增强民族自豪感和自信心。这为我们做好新时代文物保护研究工作提供了重要遵循。
②简牍保护是一项技术活。发掘、清淤、编号、揭剥、清洗、绑夹、脱色、脱水、点交入库等环节,无一不考验着文物保护工作者的业务能力。特别是脱色、脱水环节要求从业者掌握物理、化学等相关知识,对药剂的种类、剂量、操作程序等不能有丝毫马虎。不同时代、地区、环境、材质、形制的简牍材料,对保护的技术方案要求千差万别。比如,对于“饱水竹简”应采用“脱水定形”技术,对于“干缩竹简”则应采用“润胀复形”技术。
③加强简牍保护,离不开多方协同。一是加强与简牍相关的科学研究。通过材料学、有机化学、分析化学等多学科交叉分析,开展简牍变色机理、简牍脱水材料、简牍保存技术等方面的研究。二是加大对简牍保护的支持与投入。如在政策、经费、专业设备等方面提供更有力的保障,推动制定和完善科学统一的保护标准体系。三是加大人才培养力度,加强简牍保护修复人才梯队建设,改善简牍保护从业人员的工作环境,顺畅职业发展渠道,拓展职业发展空间,激发他们干事创业的热情和动力。期待凭借文物保护工作者的智慧和双手,让更多简牍走进大众视野,绽放时代光彩。
(摘编自光明网《让千年简牍重焕光彩》)
7.下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是(
A
)8.【材料二】中画线句子运用了哪种论证方法？有何作用？
举例论证。具体有力地论证了“在古代简牍保护中，技术革新至关重要”这一观点，进而论证了“技术革新、科学修复与数字化保护并行”这一分论点。
9.请结合【材料三】第③段的内容,试分析其论证思路。
首先提出“加强简牍保护，离不开多方协同”的观点；接着从加强与简牍相关的科学研究、加大对简牍保护的支持与投入、加大人才培养力度三个方面进行阐述；最后总结期待让更多简牍走进大众视野，绽放时代光彩。
10.结合材料,请你就如何做好新时代文物保护研究工作提三条建议。
①加强与简牍相关的科学研究；②加大对简牍保护的支持与投入；③加强简牍保护修复人才梯队建设；④积极开展简牍文化传播工作，提升公众参与度。（答出三条即可）
答案
7. A
8. 举例论证。具体有力地论证了“在古代简牍保护中，技术革新至关重要”这一观点，进而论证了“技术革新、科学修复与数字化保护并行”这一分论点。
9. 首先提出“加强简牍保护，离不开多方协同”的观点；接着从加强与简牍相关的科学研究、加大对简牍保护的支持与投入、加大人才培养力度三个方面进行阐述；最后总结期待让更多简牍走进大众视野，绽放时代光彩。
10. ①加强与简牍相关的科学研究；②加大对简牍保护的支持与投入；③加强简牍保护修复人才梯队建设；④积极开展简牍文化传播工作，提升公众参与度。（答出三条即可）
8. 举例论证。具体有力地论证了“在古代简牍保护中，技术革新至关重要”这一观点，进而论证了“技术革新、科学修复与数字化保护并行”这一分论点。
9. 首先提出“加强简牍保护，离不开多方协同”的观点；接着从加强与简牍相关的科学研究、加大对简牍保护的支持与投入、加大人才培养力度三个方面进行阐述；最后总结期待让更多简牍走进大众视野，绽放时代光彩。
10. ①加强与简牍相关的科学研究；②加大对简牍保护的支持与投入；③加强简牍保护修复人才梯队建设；④积极开展简牍文化传播工作，提升公众参与度。（答出三条即可）
解析
7. 本题可根据材料内容逐一分析选项。
A选项：材料一提到“甘肃作为简牍资源大省，先后出土6万余枚简牍，素有‘汉简之乡’的美誉”，但“简牍学文库”项目在甘肃启动的原因并不仅仅是因为甘肃简牍资源最多，还因为其是对百年简牍学研究史的总结与传承等，该选项说法过于片面，所以A选项不正确。
B选项：材料二提到“社会参与、公众教育与文化传播并行。简牍保护需社会各界广泛参与，公众教育是提升保护意识的重要途径”，说明采用这种方式是进行简牍保护的重要途径，B选项正确。
C选项：材料一说“‘简牍学文库’项目既是对百年简牍学研究史的总结与传承，也是新时期简牍学最新研究成果的集中展示……推动简牍学研究向更深层次、更高质量发展”，C选项正确。
D选项：材料三提到“简牍保护是时代课题，也是历史责任……为弘扬中华优秀传统文化、增强文化自信提供坚实支撑，让中华文明瑰宝永续留存、泽惠后人，激励人们不断增强民族自豪感和自信心”，D选项正确。
8. 材料二中画线句子“湖北荆州文物保护中心等成功研发‘连二亚硫酸钠脱色法’和‘乙醇十六醇填充脱水法’，有效解决文字信息提取和脱水加固难题”，通过列举湖北荆州文物保护中心研发具体方法解决难题的事例，运用了举例论证的方法。其作用是具体有力地论证了“在古代简牍保护中，技术革新至关重要”这一观点，进而论证了“技术革新、科学修复与数字化保护并行”这一分论点。
9. 材料三第③段首先提出“加强简牍保护，离不开多方协同”这一观点；接着从三个方面进行阐述，一是“加强与简牍相关的科学研究”，通过材料学、有机化学等多学科交叉分析开展研究；二是“加大对简牍保护的支持与投入”，在政策、经费等方面提供保障，推动制定保护标准体系；三是“加大人才培养力度”，加强人才梯队建设，改善工作环境等；最后总结期待凭借文物保护工作者的智慧和双手，让更多简牍走进大众视野，绽放时代光彩。
10. 结合材料内容，可从以下几个方面提出建议：
加强科学研究：开展与简牍相关的多学科交叉研究，如材料学、有机化学等，探索简牍变色机理、保存技术等。
加大支持投入：在政策、经费、专业设备等方面提供更有力的保障，推动制定和完善科学统一的保护标准体系。
加强人才培养：加强简牍保护修复人才梯队建设，改善从业人员的工作环境，顺畅职业发展渠道，激发其干事创业的热情和动力。
推动公众参与：积极开展简牍文化传播工作，通过展览、讲座等活动，提升公众对简牍保护的认识和参与度。
A选项：材料一提到“甘肃作为简牍资源大省，先后出土6万余枚简牍，素有‘汉简之乡’的美誉”，但“简牍学文库”项目在甘肃启动的原因并不仅仅是因为甘肃简牍资源最多，还因为其是对百年简牍学研究史的总结与传承等，该选项说法过于片面，所以A选项不正确。
B选项：材料二提到“社会参与、公众教育与文化传播并行。简牍保护需社会各界广泛参与，公众教育是提升保护意识的重要途径”，说明采用这种方式是进行简牍保护的重要途径，B选项正确。
C选项：材料一说“‘简牍学文库’项目既是对百年简牍学研究史的总结与传承，也是新时期简牍学最新研究成果的集中展示……推动简牍学研究向更深层次、更高质量发展”，C选项正确。
D选项：材料三提到“简牍保护是时代课题，也是历史责任……为弘扬中华优秀传统文化、增强文化自信提供坚实支撑，让中华文明瑰宝永续留存、泽惠后人，激励人们不断增强民族自豪感和自信心”，D选项正确。
8. 材料二中画线句子“湖北荆州文物保护中心等成功研发‘连二亚硫酸钠脱色法’和‘乙醇十六醇填充脱水法’，有效解决文字信息提取和脱水加固难题”，通过列举湖北荆州文物保护中心研发具体方法解决难题的事例，运用了举例论证的方法。其作用是具体有力地论证了“在古代简牍保护中，技术革新至关重要”这一观点，进而论证了“技术革新、科学修复与数字化保护并行”这一分论点。
9. 材料三第③段首先提出“加强简牍保护，离不开多方协同”这一观点；接着从三个方面进行阐述，一是“加强与简牍相关的科学研究”，通过材料学、有机化学等多学科交叉分析开展研究；二是“加大对简牍保护的支持与投入”，在政策、经费等方面提供保障，推动制定保护标准体系；三是“加大人才培养力度”，加强人才梯队建设，改善工作环境等；最后总结期待凭借文物保护工作者的智慧和双手，让更多简牍走进大众视野，绽放时代光彩。
10. 结合材料内容，可从以下几个方面提出建议：
加强科学研究：开展与简牍相关的多学科交叉研究，如材料学、有机化学等，探索简牍变色机理、保存技术等。
加大支持投入：在政策、经费、专业设备等方面提供更有力的保障，推动制定和完善科学统一的保护标准体系。
加强人才培养：加强简牍保护修复人才梯队建设，改善从业人员的工作环境，顺畅职业发展渠道，激发其干事创业的热情和动力。
推动公众参与：积极开展简牍文化传播工作，通过展览、讲座等活动，提升公众对简牍保护的认识和参与度。
