2025年新课程作业设计四年级数学上册苏教版第5页答案
4. 一个没有拧紧的水龙头每分钟浪费 50 毫升水。过了 1 小时 20 分钟后,小勤发现并把它拧紧,这段时间共浪费了多少升水?

答案

1. 1小时20分钟=80分钟
2. 50×80=4000毫升
3. 4000毫升=4升
答:这段时间共浪费了4升水。
5. 一瓶洗手液有 500 毫升,已经用去 250 毫升。如果洗一次手要用 2 毫升,那么这瓶洗手液还能用来洗多少次手?
1. 首先计算剩余洗手液的量:
已知一瓶洗手液有$500$毫升,已经用去$250$毫升,那么剩余洗手液的量为$500 - 250=250$毫升。
2. 然后计算还能洗手的次数:
因为洗一次手要用$2$毫升,所以剩余洗手液能洗手的次数为$250÷2 = 125$次。
答:这瓶洗手液还能用来洗$125$次手。

答案

1. 首先计算剩余洗手液的量:
已知一瓶洗手液有$500$毫升,已经用去$250$毫升,那么剩余洗手液的量为$500 - 250=250$毫升。
2. 然后计算还能洗手的次数:
因为洗一次手要用$2$毫升,所以剩余洗手液能洗手的次数为$250÷2 = 125$次。
答:这瓶洗手液还能用来洗$125$次手。
6. 

答案

2,1
7. 有 10 瓶相同的饮料,如果从每瓶中倒出 30 毫升,那么剩下的饮料正好和原来 7 瓶饮料的量相等。原来每瓶饮料有多少毫升?

答案

1. 设原来每瓶饮料有$x$毫升。
2. $10$瓶饮料,每瓶倒出$30$毫升,倒出的总量为$10×30 = 300$毫升,那么剩下的饮料总量为$(10x - 300)$毫升。
3. 已知剩下的饮料正好和原来$7$瓶饮料的量相等,即$7x$毫升。
4. 可列方程$10x-300 = 7x$。
5. 移项可得$10x - 7x=300$。
6. 合并同类项得$3x = 300$。
7. 解得$x = 100$。
答:原来每瓶饮料有$100$毫升。