4. 画一画,填一填。
(1) 把☆先向南平移 4 格,再向东平移 3 格。
(2) 把●先向西平移 2 格,再向北平移 5 格。
(3) 平移后的☆在原来位置的()方向。平移后的●在原来位置的()方向。

东南；西北

(1) ☆初始位置假设为第3行第2列（从左到右列，从上到下行），向南平移4格（向下4行）到第7行第2列，再向东平移3格（向右3列）到第7行第5列。
(2) ●初始位置为第8行第7列，向西平移2格（向左2列）到第8行第5列，再向北平移5格（向上5行）到第3行第5列。
(3) 平移后的☆在原来位置的东南方向，平移后的●在原来位置的西北方向。

5. 学校举办了“我爱科技”技能比赛,下面是三年级参加比赛的学生的得分(单位：分)情况表：
|序号|得分|序号|得分|序号|得分|序号|得分|
|1|96|4|92|7|89|10|87|
|2|87|5|97|8|95|11|94|
|3|69|6|73|9|93|12|98|
(1) 王月在本次比赛中获得第一名,她得了()分。
(2) 这次比赛三年级共有()人参加。
(3) 如果得分在 80 分及以上可以获得纪念模型,那么三年级参加的同学中有()人可以获得奖品。
(4) 得分在 95 分及以上可以晋级下一轮,与其他年级进行比赛。小红的成绩排名是第 5 名,那么她可以晋级下一轮吗？请说明理由。

(1) 王月在本次比赛中获得第一名，观察得分表，最高分为98分。
答案：98。
(2) 这次比赛三年级参加的人数，统计序号从1到12，共12人。
答案：12。
(3) 得分在80分及以上可以获得纪念模型，统计得分在80分及以上的学生：
96，87，92，89，97，95，87，94，93，98，共10人（69，73分低于80分，不计入统计）。
答案：10（或写成 10人）。
(4) 得分在95分及以上可以晋级下一轮，与其他年级进行比赛，得分从高到低排序：
98，97，96，95，94，93，92，89，87，87，73，69，
小红的成绩排名是第5名，她的得分是94分，94＜95，所以她不能晋级下一轮。
答案：不能。

6. 在下面的图形中再添一个同样大小的正方体,各有多少种不同的摆法？
从前面看形状不变,有()种摆法。
从右面看形状不变,有()种摆法。
从上面看形状不变,（）种摆法。

6 4 3