(二)课外阅读
紫色瀑布
紫藤花是不能独自生长的,它们得攀着一棵树、爬上一面墙,或者长在竹篱笆上。每到四月,紫藤花开,那些攀了紫藤的树哇,墙啊,竹篱笆呀,就会开出一片紫色的瀑布,美丽极了。
可是有一颗紫藤花的种子,落在了一片旷地里,那附近没有树,没有墙,也没有竹篱笆。小紫藤在春天里发了芽,冒出头,沿着地面努力地生长着,不停地寻找着。
它得在四月来临之前,找到一棵大树,或者一面墙,否则它就无法开出瀑布似的美丽的花。
小紫藤找哇找,找了好久,好不容易找到一根又粗又高的“柱子”,刚想往上爬,那根“柱子”却又“轰隆轰隆”地走掉了。
“唉,原来是大象腿呀！”小紫藤垂头丧气,“必须得找到一个不会走掉的依靠才行啊！”
紫藤探着脑袋东张西望,突然看见了一辆掉了漆的老汽车,它正懒洋洋地趴在旷地上打呼噜。小紫藤小声地打招呼：“嘿,您好！您知道这附近哪儿有一棵树或者一面墙吗？”老汽车眼皮都没抬,地说：“我不知道。我又老又旧,动也动不了,哪知道附近的事？唉,我已经完全没用了。”小紫藤却(惊喜 惊讶)地问：“您说您无法动了？这也太好了！哦,不不不！我是说,您对我太重要了！”“我……重要？”“是啊,我想爬到您肩膀上开花,可以吗？拜托了！”
老汽车来了精神,它抖了抖身上的灰尘,挺起车头,抬高嗓门说：“哦,没问题！上来吧小东西,我很开心还能对你有一点用处！”小紫藤乐颠颠地爬上了车轮,又攀上了引擎,再沿着窗户玻璃爬上了车顶……小紫藤飞快地生长着。
在温柔的春风里,在温柔的笑声里,小紫藤愉快地生长着。藤蔓和绿叶几乎把整部车都包裹住了。每当有风吹过,它那柔软的叶子总会惹得老汽车“咯咯咯”地笑：“小东西,你可小心点儿,你的叶子挠得我有点儿痒呢！”到了四月,它开出一串一串紫色的花朵,就像为老汽车穿了一件紫色的衣裳。紫藤花香甜美如蜜,吸引了很多蜜蜂、蝴蝶、独角仙、金龟子……
一只小松鼠路过,它(惊叹 惊讶)地说：“哟,小紫藤开在车上了！”一只小山羊也路过这里,它(惊叹 惊讶)道：“哦,天哪！我从没见过这么漂亮的汽车！”两只小白兔来了：“呀！这个‘大房子’真漂亮啊！”很快,又来了三只花田鸡和四只布谷鸟：“大家快来看呀,这辆汽车的衣服好特别啊”……这可真是太热闹了,这辆开满了紫藤花的老汽车,成了小动物们的游乐园！
老汽车的一生从来没有这么幸福过,小紫藤也从来没有这么满足过。
1. 在括号里合适的词语下面打“√”。
2. 词语仿写。观察下列词语的特点,再各写出两个相同结构的词语。
没精打采 东张西望 ______ ______
轰隆轰隆 一串一串 ______ ______
3. 运用多种方法理解文中加点词语的意思。
没精打采：______
4. 句子赏析。
(1)“小紫藤找哇找,找了好久,好不容易找到一根又粗又高的‘柱子’,刚想往上爬,那根‘柱子’却又‘轰隆轰隆’地走掉了。”这个句子把______比作______,形象地写出了______的特点。
(2)小紫地上了车轮,又上了引擎,再沿着窗户玻璃爬了车顶……这个句子把小紫藤当作人来写,加点的词语展现了小紫藤______的样子。
5. 关键语句可以帮助我们理解段落的意思,按要求完成下面的练习。
(1)第7自然段是围绕哪句话写的？用“______”在短文中画出来。
(2)借助关键语句概括第6自然段的大意。______
6. 读了这个童话故事,你受到什么启发？请写下来。______
7. 下列对短文内容的理解,正确的一项是( )
A. 老汽车又老又旧,不想让别人打扰自己,小紫藤爬到他的身上,他是迫不得已
B. 开满紫藤花的老汽车是小动物们的游乐园
C. 紫藤花是可以独自生长的,不需要别人的帮助
D. 紫藤花虽然甜美如蜜,但是小动物们都不喜欢它

1. 惊喜√ 惊叹√ 惊叹√ 2. 垂头丧气 无精打采；东奔西跑 东倒西歪；滴答滴答 哗啦哗啦；一朵一朵 一片一片 3. 形容精神不振，提不起劲头 4.
(1)大象腿 柱子 大象腿又粗又高
(2)高兴、急切攀爬 5.
(1)在温柔的春风里，在温柔的笑声里，小紫藤愉快地生长着。
(2)小紫藤请求老汽车让它攀爬开花，老汽车答应了 6. 互相帮助能让彼此都感到快乐（或：每个事物都有自己的价值，帮助别人能实现自身价值） 7. B

1. 第一空，小紫藤找到不会移动的依靠，有喜悦和意外，选“惊喜”；第二、三空，松鼠、山羊对开花的汽车有赞叹，选“惊叹”。2. “没精打采”为形容精神状态的四字词，仿写“垂头丧气、无精打采”；“东张西望”为“东…西…”结构，仿写“东奔西跑、东倒西歪”。“轰隆轰隆”为ABAB式拟声词，仿写“滴答滴答、哗啦哗啦”；“一串一串”为数量词重叠，仿写“一朵一朵、一片一片”。3. 联系上下文，老汽车因老旧动不了而精神不振，“没精打采”指精神不振，提不起劲头。4.
(1)“柱子”指大象腿，比喻大象腿，写出其又粗又高的特点。
(2)“乐颠颠、爬、攀”体现小紫藤高兴、急切攀爬的样子。5.
(1)第7段围绕开头“在温柔的春风里，在温柔的笑声里，小紫藤愉快地生长着”展开。
(2)第6段写小紫藤请求老汽车让它攀爬开花，老汽车答应了。6. 互相帮助能带来快乐/看似无用的事物也能有价值。7. A项老汽车自愿帮助，C项紫藤不能独自生长，D项小动物喜欢，B正确。