——家乡名人我知道
在漫长的历史发展中，我们的家乡孕育了无数德才兼备的优秀人物。他们的故事一直散落在浩如烟海的民间传说或文史典籍中。让我们走近他们，走进中华文明的历史长河，饱览家乡古今的波澜壮阔。
【介绍名人信息】(填写下面的信息并在右边框内贴上该名人的头像)
没想到吧,他是我老乡
姓名： 性别： 字(号)：
朝代： 出生地：
主要成就：




【讲述名人故事】

【介绍名人信息】
姓名：苏轼
性别：男
字(号)：字子瞻，号东坡居士
朝代：北宋
出生地：眉州眉山（今四川省眉山市）
主要成就：他是“唐宋八大家”之一，在诗、词、散文、书法、绘画领域都取得了极高的成就，留下了《题西林壁》《水调歌头·明月几时有》等大量脍炙人口的经典作品，对后世文学发展影响深远；他在各地为官时体恤百姓，兴修水利、减免苛捐杂税，为民众做了很多实事，杭州西湖的苏堤就是他主持修建的。
【讲述名人故事】
苏轼年轻时天资聪颖，读了不少书，一度十分自负，在自家门口贴了一副“识遍天下字，读尽人间书”的对联。有一天一位白发老人拿着一本满是生僻字的古书上门向他请教，苏轼翻了半天，发现自己大半字都不认识，瞬间满脸羞愧。他立刻在对联的前后各加了两个字，改成“发愤识遍天下字，立志读尽人间书”，从此戒骄戒躁刻苦读书，最终成为了名垂青史的大文豪。
右侧空白框可粘贴苏轼的人物头像。

这是一道开放性语文实践题，目的是引导同学们了解家乡的历史名人，感受本土的历史文化底蕴，以下选取大众熟知的北宋文学家苏轼作为示例完成填写，内容符合五年级学生的知识积累要求。

【追寻名人足迹】
家乡有许多与这位名人有关的地方，让我们利用假期去走走、看看，并记录下所见所闻，所思所想吧！

我的目的地：浙江绍兴鲁迅故里景区
景点介绍：这里是鲁迅先生出生和早年生活的地方，完整保留了鲁迅故居、三味书屋、百草园等多处和鲁迅生平相关的旧址，是纪念鲁迅先生、展示他生平事迹的知名人文景点。
看到了什么：我看到三味书屋的书桌角上鲁迅亲手刻的“早”字，看到百草园里高大的皂荚树、碧绿的菜畦，还有鲁迅笔下描写过的乌篷船、咸亨酒店里的孔乙己人物雕像。
有什么感受：我终于真切对应上了课本里鲁迅文章写的童年场景，感受到鲁迅先生从小就刻苦自律的品质，也读懂了他文字里藏着的对生活、对家乡的深厚感情，我要向鲁迅先生学习，养成认真勤勉的好习惯。

这是一道开放性的语文实践记录题，我们可以选取大众熟知的文化名人相关的家乡景点，以鲁迅故里为例，贴合五年级学生的探访视角，按照表格栏目要求填写真实自然的所见所想即可，答案不唯一。