一、阅读文段，完成练习。
说书是一门传承承（chén chéng）已久的民间传统 qǔ yì（）。我们时常会在影视剧中看到这样的景象：说书人身着一袭长 shān（），袖袖（xiù yòu）口一 juǎn（），惊堂木一拍，一开口便滔滔不绝，嘴上功夫极为 lì hai（）。他们口中的故事，内容纵纵（cóng zòng）横古今，情节扣扣（kōu kòu）人心弦。主人公有走南闯北的游侠，有冒死讽谏的忠臣，也有 láng（）子野心的 zéi（）匪……台下观众，个个听得情绪高涨涨（zhǎng zhàng），欲罢罢（bà pà）不能。
1. 给加点字选择正确的读音，画“√”。
2. 根据拼音写字词。
3.“罢”字用部首查字法应先查，再查画。在文段中的意思是（）。
A. 停止 B. 免去，解除 C. 完毕 D. 疲劳
4. 文段中“讽谏”一词我不认识，但根据偏旁我能推测它的意思应该和有关。
5. 在文段中的横线上填入AABB式词语，表现观众很多。
6. 像“走南闯北”这样含有一对反义词的四字词语，我还知道。

1. chéng xiù zòng kòu zhǎng bà
2. 曲艺 衫 卷 厉害 狼 贼
3. 罒 五 A
4. 语言
5. 密密麻麻
6. 出双入对

二、阅读短文，完成练习。
大拇指汤姆
从前有一个贫穷的樵夫，他的妻子生下了一个小男孩。孩子生下后身体相当健康强壮，但个头却比大拇指大不了多少，所以他们叫他大拇指汤姆。他做事总是有条不紊，令父母很满意。
有一天，樵夫准备到树林里去砍柴，他说：“真希望有一个人能帮我把马车赶去，这样我就快多了。”
“嗨，爸爸！”汤姆叫道，“我来帮你，我会按你的要求及时把车赶到树林里的。”樵夫大笑起来，说道：“这怎么可能呢？你连马的缰绳都够不着呢。”汤姆说道：“只要妈妈把马套好，我就待在马的耳朵里，告诉它往哪条路走。”樵夫只得答应：“好吧！那就试一次看看。”说完，他自己一人先去了。
出发的时间到了，妈妈把马套在了车上，将汤姆放进马的耳朵里。小人儿在里面坐好后，便开始指挥马匹上路。当他要走时就喊“喔驾！”，要停时就叫“吁——”，所以马车有目的地向树林走去，就像樵夫自己在赶车一样。就这样，马车走进了树林，来到了樵夫所在的地方。大拇指汤姆马上喊道：“爸爸，来看呀！我把马车安安稳稳地赶来了。”他爸爸一手挽住马，一手将儿子从马耳朵里拿出来，把他放在麦秆上面，汤姆坐在上面高兴极了。
1. 短文中的汤姆虽然只有大小，但做起事来总是，令父母很满意。
2. 请根据短文内容，把下面的思维导图补充完整，并按照事情发展的顺序复述故事。
汤姆出世 ⇒ ⇒
复述：
3. 汤姆是怎么指挥马，并把马车赶到爸爸那里的？

4. 短文中哪些情节让你感到很奇妙？用“”画出其中的一处。
5. 汤姆在父母家生活的时候，还会发生哪些趣事？请发挥想象写一写。

1. 大拇指 有条不紊
2. 商量赶车 独自赶车
示例：汤姆出生时只有大拇指大小，但是他做事有条不紊。有一天，爸爸希望有人能帮他把马车赶到树林里，汤姆自荐并独自帮爸爸把马车赶到了树林里。
3. 汤姆待在马的耳朵里，当他要走时就喊“喔驾!”，要停时就叫“吁——”，这样把马车赶到爸爸那里的。
4. 示例：出发的时间到了，妈妈把马套在了车上，将汤姆放进马的耳朵里。小人儿在里面坐好后，便开始指挥马匹上路。
5. 略