一、读单词，找出含有与所给单词画线部分发音相同的单词，并连线。
clock
UK
sock

duck
school
black
tick

【分析】
本题是语音连线题，首先确定所给单词duck中划线部分ck的发音为/k/，再逐一分析其他单词中对应字母组合的发音，找出含相同发音ck组合的单词，最后按要求连线即可。
【解析】
1. 核心发音确定：单词duck中划线部分ck的读音为/k/；
2. 各单词发音分析：
clock：字母组合ck读/k/，符合要求；
UK：无ck字母组合，不符合；
sock：字母组合ck读/k/，符合要求；
school：字母组合ch读/k/，非ck组合，不符合；
black：字母组合ck读/k/，符合要求；
tick：字母组合ck读/k/，符合要求；
3. 连线：将clock、sock、black、tick与duck连线，对应参考答案的连线图。
【答案】

【知识点】
英语字母组合ck发音、单词读音辨析
【点评】
本题考查基础英语语音知识，要求掌握常见字母组合的发音，难度较低，属于基础题型。
【难度系数】
0.6

二、根据图片及首字母提示填词，补全句子。

1. The panda is b and white.
2. Look at this d. It's so cute.
3. There is a red s on the floor.
4. Let's go b home.

1. black 2. duck
3. sock 4. back

【分析】
解题思路：先观察每道题对应的图片内容，再结合给出的首字母提示，回忆符合语境和图片的英语单词完成填空。1题图片是熊猫，描述其颜色，首字母b对应表示黑色的单词；2题图片是鸭子，首字母d对应鸭子的英文；3题图片是袜子，首字母s对应袜子的英文；4题结合固定搭配和首字母b，对应表示“回”的单词。
【解析】
1. 图片为熊猫，句子描述其颜色，首字母为b，“black”意为“黑色”，符合“黑白相间”的描述，故填black。
2. 图片为鸭子，首字母为d，“duck”意为“鸭子”，与图片内容匹配，故填duck。
3. 图片为袜子，首字母为s，“sock”意为“袜子”，与图片内容匹配，故填sock。
4. 固定搭配“go back home”表示“回家”，首字母为b，故填back。
【答案】
1. black 2. duck 3. sock 4. back
【知识点】
英语单词拼写、名词、固定搭配
【点评】
本题考查基础英语词汇的识记与运用，结合图片和首字母提示即可完成，难度较低，适合巩固基础词汇。
【难度系数】
0.8

三、读童谣，找出含有与所给例词画线部分发音相同的单词。（重复的只写一次）

duck：

black; sock; quack; duckling; back

【分析】首先明确例词duck的发音，再逐字阅读童谣中的单词，找出含有与duck相同发音的单词，重复的单词只保留一次，最终筛选出符合要求的单词。
【解析】先确定例词duck的发音，再依次分析童谣中的单词：black、sock、quack、duckling、back，这些单词均含有与duck发音相同的部分，且无重复，整理后得到对应单词。
【答案】black; sock; quack; duckling; back
【知识点】英语发音、单词读音
【点评】本题借助童谣考查英语单词读音辨析，结合语境降低了理解难度，需学生准确掌握单词发音。
【难度系数】0.6