2026年拔尖特训八年级语文上册人教版第44页答案
一、埃德加·斯诺的《红星照耀中国》,以一个外国记者的视角,向世界展示了中国共产党人的精神与信念。请你走进文字背后的历史现场,理解那些为了民族解放而燃烧热血的身影。
1. 【探索伟人赤子之心】请你填写下面的读书卡片。
读书卡片
探访对象:(1)
周恩来

赤子内涵:纯真热情
文稿摘录:他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。
探访对象:毛泽东
赤子内涵:(2)
平易近人、质朴纯真

文稿摘录:我曾几次同他一起去参加过村民和红军学员的群众大会,去过红色剧院。他毫不惹眼地坐在观众的中间,玩得很高兴。
探访对象:彭德怀
赤子内涵:精力过人
文稿摘录:我正好同他在一起,要爬一座很陡峭的小山。“冲到顶上去!”他突然向气喘吁吁的部下和我叫道。他像兔子一般蹿了出去,在我们之前到达山顶。
2. 【探究伟人精神信仰】“凡成就大事者,即使历经人生苦难,也从来不偏离其本心。”请从上题人物中任选一位,结合他的具体经历,简要谈谈你对这句话的理解。
示例一:毛泽东在物资匮乏的苏区,住在简陋的窑洞里,穿着单薄破旧的衣服,依然保持着积极乐观的精神面貌,将巨大的精力投入阅读写作和战略思考中。伟人的本心是一种昂扬向上的革命乐观主义精神,激励着他们为了民族未来不懈奋斗。

示例二:长征途中,生活条件恶劣,食物极度匮乏,作战环境险恶,彭德怀始终坚信革命必胜,率领部队勇往直前,连续突破国民党四道封锁线。正是这种坚定的革命信仰和炽热的爱国精神赋予其突破万难的勇气与智慧,为革命事业立下不朽功勋。

3. 【探讨名著深远影响】有同学用“真实报道,拨云见日”概括《红星照耀中国》的价值,请结合名著内容,替他解说这样概括的理由。
1936年,在国民党的新闻封锁下,外界充斥着关于中国共产党和红军的种种谣言。为了查明真相,埃德加·斯诺亲赴陕北苏区,通过实地考察和采访对话,记录了毛泽东、周恩来等领导人的真实形象,以及红军战士和根据地百姓的生活。这本书如同拨开云雾,现出太阳,用确凿的事实展现了红军是纪律严明的理想之师、共产党人是为国为民的奋斗者,让被舆论迷雾笼罩的人们看清了中国革命的真实面貌和力量源泉。

答案

1. (1)周恩来 (2)平易近人、质朴纯真
2. 示例一:毛泽东在物资匮乏的苏区,住在简陋的窑洞里,穿着单薄破旧的衣服,依然保持着积极乐观的精神面貌,将巨大的精力投入阅读写作和战略思考中。伟人的本心是一种昂扬向上的革命乐观主义精神,激励着他们为了民族未来不懈奋斗。
示例二:长征途中,生活条件恶劣,食物极度匮乏,作战环境险恶,彭德怀始终坚信革命必胜,率领部队勇往直前,连续突破国民党四道封锁线。正是这种坚定的革命信仰和炽热的爱国精神赋予其突破万难的勇气与智慧,为革命事业立下不朽功勋。
3. 示例:1936年,在国民党的新闻封锁下,外界充斥着关于中国共产党和红军的种种谣言。为了查明真相,埃德加·斯诺亲赴陕北苏区,通过实地考察和采访对话,记录了毛泽东、周恩来等领导人的真实形象,以及红军战士和根据地百姓的生活。这本书如同拨开云雾,现出太阳,用确凿的事实展现了红军是纪律严明的理想之师、共产党人是为国为民的奋斗者,让被舆论迷雾笼罩的人们看清了中国革命的真实面貌和力量源泉。
二、阅读《红星照耀中国》,按要求完成下列题目。
4.【梳理行程】跨学科 地理 下面是小语画的《红星照耀中国》中记者斯诺的行程图,请联系名著内容完成填空。
1936年6月至1936年10月斯诺赴陕甘宁苏区采访路线示意图

根据采访路线图及文字提示,写出地图中三个隐去的地名。A地是
西安
,B地是
吴起镇
,C地是
河连湾

请写出一件发生在该地的事件(三个地点任选一个作答):我选
A
地,该地发生的事件是
双十二事变

5.【探究人物】跟着斯诺采访“红色中国”,完成下列任务。

答案

4. 西安 吴起镇 河连湾 示例:A 双十二事变
5. (1)彭德怀 (2)追寻被尊重、被关爱、幸福、能够丰衣足食的新生活。 (3)记录朱德夫人对朱德的评价,更能突出纪实文学材料信息的真实性,侧面烘托出朱德温和、平易近人的形象特点。