二、阅读短文，完成练习。
密西西比河风光（节选）
密西西比河两岸风光旖旎。
西岸，草原一望无际，绿色的波浪逶迤而去，在远处同蓝天连成一片。野牛在广阔无垠的草原上漫游。有时，一头年迈的野牛劈开波涛，游到河心小岛上，卧在高深的草丛里，望着那壮阔的河流和繁茂而荒凉的两岸。看它头上的两弯“新月”，看它沾满淤泥的飘拂的长髯，你可能把它当成河神。
东岸的风光同西岸形成令人赞叹的对比。河边、山巅、岩石上、幽谷里，到处都是各种颜色的树木花草，散发着各种气味。大树高耸入云，野葡萄、喇叭花在树下交错生长，往树枝上攀缘，一直爬到树的顶梢。它们从槭树延伸到鹅掌楸，从鹅掌楸延伸到蜀葵，形成无数洞穴、无数拱顶、无数柱廊。那些在树间攀缘的藤蔓常常迷失方向，它们越过小溪，在水面搭起花桥。木兰树在丛林之中挺拔而起，耸立着它静止不动的锥形圆顶。它树顶开放的硕大的白花，俯瞰着整个丛林。除了在它身边摇着绿扇的棕榈，没有任何树木可以同它媲美。
丛莽中无数动物给这个世界带来魅力和生气。在小路尽头，有几头因为吃饱了葡萄而醉态酩酊的熊，它们在树下蹒跚；鹿群在湖中沐浴；黑松鼠在茂密的树林中嬉戏；麻雀般大小的弗吉尼亚鸽从树上飞下来，在长满红草莓的草地上来回走动；黄嘴的绿鹦鹉和火焰般的红雀在柏树顶上飞来飞去；蜂鸟在佛罗里达茉莉上熠熠发光，而捕鸟为食的毒蛇倒挂在树枝交织而成的穹顶上，像藤蔓一样摇来摆去，同时发出阵阵嘶鸣。
1. 阅读短文内容，概括密西西比河两岸的风光。
西岸：
东岸：
2. 选文的第2自然段主要写了。
这段话侧重的是（动态/静态）描写。
3. 短文中画“﹏﹏”的句子在结构上的作用是 （）
A. 承上启下 B. 引出下文
C. 总结上文 D. 首尾呼应
4. 如果你是一只生活在东岸的黑松鼠，你会向游客推荐这里的哪处风景？说一说你的理由。

1. 西岸：草原广阔，万籁无声。
东岸：植物繁茂，热闹喧嚣。
2. 密西西比河西岸草原广阔无垠，野牛悠闲自在 静态
3. B
4. 示例：我会推荐爬满藤蔓的大树，因为这里能看到各种花草，还能和小伙伴在树枝间捉迷藏。