七、读句子，选择对应的图片。
（）1. It’s time to go to school.
（）2. It’s time to have a class.
（）3. It’s time for lunch.
（）4. It’s time to play a game.
C.

1. B 2. C 3. A 4. D

太阳的话
艾青
打开你们的窗子吧，
打开你们的板门吧，
让我进去，让我进去。
进到你们的小屋里。
我带着金黄的花束，
我带着林间的香气，
我带着亮光和温暖，
带着满身的露水。
快起来，快起来，
快从枕头上抬起头来，
睁开你的被睫毛盖着的眼，
让你的眼看见我的到来。
让你们的心像小小的木板房，
打开它们关闭了很久的窗子，
让我把花束，把香气，把亮光，
把温暖和露水，撒满你们心的空间。
1. 诗中的“你们”指的是，“我”指的是。
2. 诗的第二小节用句式写出了太阳所给予人们的美好事物，这些都是人们生存必不可少的。其中可以滋润万物，和能使人神清气爽，能让人感受到光明，可以为人驱除寒冷。
3. 判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
（1）在这首诗中，诗人用拟人的手法，赋予太阳以人的语言和思想。（）
（2）“让我进去，让我进去”是祈使句，朗读时要读出命令的语气。（）
（3）作者写这首诗，其实是借太阳之口，表达热爱光明、追求新生活的心声。（）
数学部分

1. 人类（人们） 太阳
2. 排比 露水 花束 香气 亮光 温暖
3.（1）√ （2）× （3）√