一、给多音字注音并组词。

$\text{监}\begin{cases} \_\_\_\_() \\ \_\_\_\_() \end{cases}$ $\text{燕}\begin{cases} \_\_\_\_() \\ \_\_\_\_() \end{cases}$ $\text{泊}\begin{cases} \_\_\_\_() \\ \_\_\_\_() \end{cases}$

“监”读“jiān”时，有察看、督察等意思，可组词“监视”；读“jiàn”时，指古代官名或官府名，可组词“国子监”。
“燕”读“yàn”时，指一种鸟类，也可用于地名（如“燕京”，是北京的旧称），可组词“燕子”；读“yān”时，用于周朝国名（在今河北北部和辽宁南部），可组词“燕国”。
“泊”读“bó”时，有停船靠岸、停留等意思，可组词“停泊”；读“pō”时，指湖，可组词“湖泊”。
$\text{监}\begin{cases} \text{jiān（监视）} \\ \text{jiàn（国子监）} \end{cases}$
$\text{燕}\begin{cases} \text{yàn（燕子）} \\ \text{yān（燕国）} \end{cases}$
$\text{泊}\begin{cases} \text{bó（停泊）} \\ \text{pō（湖泊）} \end{cases}$

二、读句子,选择句子运用的描写方法。(填序号)
A. 外貌描写 B. 心理描写 C. 语言描写 D. 动作描写
1. 两人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎样推拉拽顶,硬是扳他不动。()
2. 头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮;腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的。()
3. 武松道:“休要胡说。没地不还你钱,再筛三碗来我吃。”()
4. (武松)欲待发步再回酒店里来,寻思道:“我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难以转去。”()

1. D、B 2. A 3. C 4. B

三、温故知新。
1. 《祖父的园子》节选自______的《______》,课文通过描写祖父园子里植物旺盛而自由的生命力,来表现“我”______。
2. 《草船借箭》《景阳冈》《猴王出世》《红楼春趣》分别节选自我国四大名著中的《______》《______》《______》和《______》。
3. 从“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”中的“黄沙”可以看出西北的气候______,由“百战”而至“穿金甲”可见______,“不破楼兰终不还”还表明战士们有着______的决心。

1. 萧红；《呼兰河传》；在园子里的自由快乐以及对童年生活的怀念 2. 《三国演义》；《水浒传》；《西游记》；《红楼梦》 3. 干旱、风沙大；战斗激烈、艰苦；不打败敌人誓不罢休

四、阅读下面的古文,回答问题。
徐孺子赏月
徐孺子年九岁,尝①月下戏。人语之曰:“若令月中无物,当极明邪?”徐曰:“不然。譬如人眼中有瞳子②,无此必不明。”
【注释】①尝:曾经。 ②瞳子:瞳孔。
1. 给加点的字词选择正确的解释。(填序号)
(1)尝月下()
A. 戏弄。 B. 演戏。 C. 玩耍。
(2)()
A. 不错。 B. 不是这样。 C. 不像。
2. 面对别人的提问,徐孺子是怎样回答的呢? 请你用自己的话写一写。
有人对他说:“如果月亮中没有任何东西,是不是会更明亮呢?”
徐孺子答道:“______”
3. 和杨氏之子一样,徐孺子也显示出了超越同龄孩子的智慧,那么他回答中的智慧体现在哪里呢? 请写出你的理解。
______

1. （1）C （2）B 2. 不是这样的。好比人的眼睛里有瞳孔，如果没有它，眼睛一定不会明亮。 3. 他把月亮中有物和人眼中有瞳子进行类比，生动形象地表明月亮中有物是合理且必要的，不能认为无物就更明亮，类比巧妙，富有说服力。