一、文文参观檀香扇厂，并写下了参观小记。读一读，回答问题。
檀香扇因其特别（）的样式吸引了好多人，大家都很（好奇 惊奇）它是如何制成的。工作人员介绍它的制作步骤特别（）复杂，特别（）是“拉花”这一步。
1. 请给句中的“特别”选择恰当的解释。（填序号）
①格外 ②尤其 ③与众不同
2. 在括号内选择恰当的词语，并画“√”。

1. ③ ① ②
2. 好奇

二、看图，照样子说一说。
例： 天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖。
1. 大树又粗又壮，就像。
2. 彩虹弯弯的，像。

1. 绿色的大伞
2. 一座七彩桥

三、开心阅读。
分苹果
秋天到了，小熊家的苹果熟了，他请来了小伙伴们一起品尝。小熊从树上摘下一个又大又红的苹果。谁先吃呢？
狐狸说：“春天，我给苹果树浇过水，施过肥。这个大苹果给我吃吧。”
小猫说：“夏天，果树闹虫害的时候，我喷洒过药水，把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”
小兔说：“冬天，我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”
怎么办呢？小熊眼珠一转，想到了办法。他把大苹果切成了六块，挑了两块最大的递给了爸爸妈妈，其他四块分给小伙伴们和自己。哦！经过这件事，小伙伴们明白了：吃东西要先想到长辈，大家一起分享快乐才是最幸福的。
1. 根据短文内容，完成思维导图。（填序号）

2. 小熊是怎样分苹果的？用“”在文中画出来。
3. 小伙伴们明白了什么？用“”在文中画出来。
4. 读到“秋天到了，小熊家的苹果熟了”时，你会想象到怎样的画面？展开想象，把下面的句子补充完整。
的苹果挂满了枝头，就像。微风吹过，苹果。

1. ② ③ ① ④
2. 他把大苹果切成了六块，挑了两块最大的递给了爸爸妈妈，其他四块分给小伙伴们和自己。
3. 吃东西要先想到长辈，大家一起分享快乐才是最幸福的。
4. 又大又红 红红的小灯笼 散发出阵阵香味