一、判断画线部分发音是(T)否(F)一致。
()1. brown cow down slow
()2. study fly family by
()3. gift pig big like
()4. snow slow flower down
()5. cow brown down how

1.F 2.F 3.F 4.F 5.T

我们逐个分析每组单词画线部分的发音：
1. 第一组：brown、cow、down的ow发音为/aʊ/，slow的ow发音为/əʊ/，四个单词画线部分发音不全部一致。
2. 第二组：study、family的y发音为/i/，fly、by的y发音为/aɪ/，四个单词画线部分发音不全部一致。
3. 第三组：gift、pig、big的i发音为/ɪ/，like的i发音为/aɪ/，四个单词画线部分发音不全部一致。
4. 第四组：snow、slow的ow发音为/əʊ/，flower、down的ow发音为/aʊ/，四个单词画线部分发音不全部一致。
5. 第五组：cow、brown、down、how的ow发音都为/aʊ/，四个单词画线部分发音全部一致。

二、选出不同类的一项。
()1. A. Mother’s Day B. Children’s Day C. Sunday
()2. A. jiaozi B. chicken C. gift
()3. A. sing B. song C. dance
()4. A. lucky money B. red paper C. Christmas
()5. A. grandparents B. relatives C. party

1.C 2.C 3.B 4.C 5.C

1. 选项A母亲节和B儿童节都属于节日类词汇，C选项Sunday意为星期日，是星期类词汇，因此不同类的是C。
2. 选项A饺子和B鸡肉都属于食物类词汇，C选项gift意为礼物，不属于食物范畴，因此不同类的是C。
3. 选项A sing（唱歌）和C dance（跳舞）都是动词，B选项song意为歌曲，是名词，因此不同类的是B。
4. 选项A压岁钱和B红纸都是具体物品，C选项Christmas意为圣诞节，属于节日类词汇，因此不同类的是C。
5. 选项A祖父母和B亲戚都属于人物相关的称呼，C选项party意为派对，属于活动类词汇，因此不同类的是C。

三、根据图片情景，完成句子。



1. We are going to .
2. My family is going to .
3. My grandparents are going to .

1. have dinner（答案合理即可）
2. make dumplings（答案合理即可）
3. watch TV（答案合理即可）

本题考查一般将来时结构“be going to + 动词原形”的用法，结合图片呈现的场景填写对应的动作短语即可：1. 第一幅图展示一家三口围坐在餐桌前用餐，对应动作是吃晚餐；2. 第二幅图展示一家三口一起动手包饺子，对应动作是包饺子；3. 第三幅图展示两位老人坐在沙发上看电视，对应动作是看电视。