[2024·河南实验中学一模]
初 秋
赵自鹏
①持续的暑热,连绵的雨水,夏天就像被浏览过的书页,看过了便也就翻过去了。被潮湿高温炙烤着的人们的激越心绪,也像读书人啜过一口香茗之后,正逐渐淡定下来。
②初秋的北方,晴朗的天气多了,风儿也从遥远的大草原奔袭过来。早早晚晚都凉凉爽爽的,确实让人触摸到秋天的感觉了。
③早晨的天空显得既高且远,几朵白云棉花糖似的点缀着,一轮红彤彤的初阳正冉冉升起。树叶间,草尖上,刚刚绽开的花儿的嫩蕊里,到处都是晶莹晶莹的露珠儿,像是昨夜遗失的星星,也贪恋俗世间那点点滴滴的浪漫。无论是进城的乡下人,还是憋屈久了的城里人,都早早地离开家门,即使什么事情都不干,单单是那一股股清清凉凉的空气,都令人感到难得的兴奋与舒服。
④心里舒服,人们脸上的笑容就多了,无论认识还是不认识,见面点下头或是浅浅的微笑,显得真诚而自然。路边的杨柳树轻轻抖动着自己还算齐整的绿叶儿,任顽皮的阳光的斑点在枝头追逐,任啸叫了整个夏天的知了继续演绎最后的激情。洼地里曾经备受雨水侵扰的禾苗,如今终于挺直了腰杆儿,谷苗儿抽出了长长的穗儿,玉米苞上也露出紫色的欢笑。
⑤中午的阳光略显火辣,果树秧苗却十分喜欢。要不是这火热的阳光,那梨树、桃树、蜜枣树怎么奉献它丰美的果子入盘;要不是这火热的阳光,稻子、玉米、大豆又怎么拿它丰盈的果实,给辛苦了一个夏天的农民兄弟满意的交代。
⑥路边的树荫下很是凉爽。贩卖桃李瓜果以及蔬菜的小贩们,都纷纷将摊位移到树荫里。斑驳的光点在果蔬间随意地追逐,令黄颜色的更加金黄,绿颜色也是泛着黑绿。小贩们不断地吆喝几声后,便麻利地帮着顾客挑拣喜欢的果蔬,你一言我一语的煞是兴奋。
⑦要说最美还得数这初秋的夜晚。城市的夜生活开始得晚,但各路商家却早早点亮了五彩的霓虹,同路两旁黄晕的灯光,还有密密麻麻的居民楼里散发出的灯光混合在一起,整个城市就像个大的发光球,同乡村这里一隅、那里一簇的星星点点的灯光形成鲜明的对比。
⑧风儿就像刚进城还未熟悉环境的孩子,这一头那一头地撞着,没有一点儿头绪。他觉得广场上舞蹈的人们新鲜,就跑过去站上一会儿,随着音乐舞蹈一会儿;他觉得望月亭下老者正拉着的二胡好听,就凑过去帮他们扇扇风;他看到玩轮滑的孩子们玩得热闹,也跑过去一起比赛谁更有技巧。
⑨夜渐渐深了,风儿吹啊吹,吹得夜静人安。东起的一轮圆月,刚刚还悄悄地挂在树梢边,如今一跃便跳进广袤的天宇。顷刻,整个夜空都缥缈在无垠的光里,令城市这个五彩球黯然失色。虫儿依旧在草丛里呢喃,婴孩正在母亲怀里酣睡,小夜莺却啼不破这夜的凝重。
(有删改)
4. 作者按照时间顺序描绘了初秋的景色,其中初秋的夜晚最美。初秋的夜晚具有怎样的特点?分别说说作者是怎样表现这些特点的?(至少答出两个方面)
5. 第③④段主要描写初秋早晨的景色,却加入了对人们行为的描写,这样的安排有何用意?请结合文章具体内容进行分析。
6. 文章读起来富有童趣,语言优美。请从修辞角度分析第⑧段写景的妙处。
初 秋
赵自鹏
①持续的暑热,连绵的雨水,夏天就像被浏览过的书页,看过了便也就翻过去了。被潮湿高温炙烤着的人们的激越心绪,也像读书人啜过一口香茗之后,正逐渐淡定下来。
②初秋的北方,晴朗的天气多了,风儿也从遥远的大草原奔袭过来。早早晚晚都凉凉爽爽的,确实让人触摸到秋天的感觉了。
③早晨的天空显得既高且远,几朵白云棉花糖似的点缀着,一轮红彤彤的初阳正冉冉升起。树叶间,草尖上,刚刚绽开的花儿的嫩蕊里,到处都是晶莹晶莹的露珠儿,像是昨夜遗失的星星,也贪恋俗世间那点点滴滴的浪漫。无论是进城的乡下人,还是憋屈久了的城里人,都早早地离开家门,即使什么事情都不干,单单是那一股股清清凉凉的空气,都令人感到难得的兴奋与舒服。
④心里舒服,人们脸上的笑容就多了,无论认识还是不认识,见面点下头或是浅浅的微笑,显得真诚而自然。路边的杨柳树轻轻抖动着自己还算齐整的绿叶儿,任顽皮的阳光的斑点在枝头追逐,任啸叫了整个夏天的知了继续演绎最后的激情。洼地里曾经备受雨水侵扰的禾苗,如今终于挺直了腰杆儿,谷苗儿抽出了长长的穗儿,玉米苞上也露出紫色的欢笑。
⑤中午的阳光略显火辣,果树秧苗却十分喜欢。要不是这火热的阳光,那梨树、桃树、蜜枣树怎么奉献它丰美的果子入盘;要不是这火热的阳光,稻子、玉米、大豆又怎么拿它丰盈的果实,给辛苦了一个夏天的农民兄弟满意的交代。
⑥路边的树荫下很是凉爽。贩卖桃李瓜果以及蔬菜的小贩们,都纷纷将摊位移到树荫里。斑驳的光点在果蔬间随意地追逐,令黄颜色的更加金黄,绿颜色也是泛着黑绿。小贩们不断地吆喝几声后,便麻利地帮着顾客挑拣喜欢的果蔬,你一言我一语的煞是兴奋。
⑦要说最美还得数这初秋的夜晚。城市的夜生活开始得晚,但各路商家却早早点亮了五彩的霓虹,同路两旁黄晕的灯光,还有密密麻麻的居民楼里散发出的灯光混合在一起,整个城市就像个大的发光球,同乡村这里一隅、那里一簇的星星点点的灯光形成鲜明的对比。
⑧风儿就像刚进城还未熟悉环境的孩子,这一头那一头地撞着,没有一点儿头绪。他觉得广场上舞蹈的人们新鲜,就跑过去站上一会儿,随着音乐舞蹈一会儿;他觉得望月亭下老者正拉着的二胡好听,就凑过去帮他们扇扇风;他看到玩轮滑的孩子们玩得热闹,也跑过去一起比赛谁更有技巧。
⑨夜渐渐深了,风儿吹啊吹,吹得夜静人安。东起的一轮圆月,刚刚还悄悄地挂在树梢边,如今一跃便跳进广袤的天宇。顷刻,整个夜空都缥缈在无垠的光里,令城市这个五彩球黯然失色。虫儿依旧在草丛里呢喃,婴孩正在母亲怀里酣睡,小夜莺却啼不破这夜的凝重。
(有删改)
4. 作者按照时间顺序描绘了初秋的景色,其中初秋的夜晚最美。初秋的夜晚具有怎样的特点?分别说说作者是怎样表现这些特点的?(至少答出两个方面)
5. 第③④段主要描写初秋早晨的景色,却加入了对人们行为的描写,这样的安排有何用意?请结合文章具体内容进行分析。
6. 文章读起来富有童趣,语言优美。请从修辞角度分析第⑧段写景的妙处。
答案
4. ①初秋的夜晚是美丽的。作者将各类灯光交融后的城市的样子比作一个大的发光球,并与乡村做对比,表现了初秋夜晚的美丽。
②初秋夜晚的风给人们带来舒爽。③初秋的夜晚是宁静的。作者通过描写虫鸣、鸟鸣表现了这一特点。(至少答出两个方面)
5. 这是侧面描写。通过描写人们在初秋早上的“早早地离开家门”和“见面点下头或是浅浅的微笑”等行为,侧面描写出初秋早晨的凉爽给人们带来的舒服、兴奋和快乐的感受。
6. 运用了排比、拟人和比喻的修辞手法,将夜晚的风比作孩子并连用三个句子,将风拟人化,描写了风在人群中来回吹拂的情态,形象生动地写出了风的调皮、无处不在的特点,描绘了初夜晚风轻柔,城市繁华和人们活动的场景,富有童趣,语言优美,增强了语势。
②初秋夜晚的风给人们带来舒爽。③初秋的夜晚是宁静的。作者通过描写虫鸣、鸟鸣表现了这一特点。(至少答出两个方面)
5. 这是侧面描写。通过描写人们在初秋早上的“早早地离开家门”和“见面点下头或是浅浅的微笑”等行为,侧面描写出初秋早晨的凉爽给人们带来的舒服、兴奋和快乐的感受。
6. 运用了排比、拟人和比喻的修辞手法,将夜晚的风比作孩子并连用三个句子,将风拟人化,描写了风在人群中来回吹拂的情态,形象生动地写出了风的调皮、无处不在的特点,描绘了初夜晚风轻柔,城市繁华和人们活动的场景,富有童趣,语言优美,增强了语势。
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