6. 唐朝时期，我国东北、西北、西南等地区的民族建立的政权与唐朝关系密切，其中，首领被封为“云南王”的政权是（）

A.南诏
B.回纥
C.突厥
D.吐蕃

6.A

7. 唐朝对归附的边疆民族遵循“全其部落，顺其土俗”的原则，设置不同于内地的特殊行政区划，还通过多种方式维系民族间的友好关系。这体现了唐朝（）

A.灵活处理民族事务
B.社会风气宽松开放
C.中央集权大大加强
D.边疆管理直接有效

7.A

8.唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。时人的诗歌可以折射历史图景，反映社会生活。下列诗歌能够反映民族交融主题的是 （）

A.忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室
B.长安百花时，风景宜轻薄
C.城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐
D.寂寞天宝后，园庐但蒿藜

8.C

9. [主题学习·民族关系]阅读材料,完成下列要求。
材料一 “贞观十五年(641),太宗以文成公主妻之”……文成公主的入藏,不仅保证了唐蕃间在政治上的长久友好关系,还将大唐的音乐、茶文化和医药典籍等传入了吐蕃。吐蕃文化中的马球运动、装束方式等也传入了大唐,为中原文化注入了新的活力。
——摘编自张继文《从现存若干文物文献看文成公主入蕃对唐蕃经济文化的影响》
材料二 唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区。唐玄宗封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗,封粟末靺鞨首领大祚荣为渤海郡王。
——摘编自教育部组织编写《义务教育教科书 中国历史 七年级 下册》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括文成公主入藏的意义,并再举一例唐蕃交往的史实。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出唐朝实行怎样的民族政策并概括唐朝促进民族交融的方式。
(3)[开放性设问]综上所述,谈谈你对我国古代民族关系发展的认识。

(1)意义:促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了唐蕃的友好关系。史实:金城公主入藏;立唐蕃会盟碑。(任答一点即可)
(2)政策:开明的民族政策。方式:和亲(联姻)、册封首领、设置机构等。(任答两点即可)
(3)民族间的友好交往是民族关系发展的主流,民族交融促进了统一多民族国家的发展。