2026年暑假作业安徽教育出版社七年级语文人教版第132页答案
5.看完《骆驼祥子》和《钢铁是怎样炼成的》(1973版)的电影后,比较电影和原著的结局,同学们有一个疑问,请结合这两本原著的主旨帮忙解答。
| 书名 | 《骆驼祥子》结局 | 《钢铁是怎样炼成的》结局 |
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| 电影 | 删减祥子出卖阮明等黑化情节,以佝偻背影作开放式收尾 | 删减了保尔回忆起郊区海边公园的那一幕情节,在达雅读了两遍“小说好评如潮,我们已开始出版,祝贺您取得成功”这段话后,保尔喊了两句“妈妈”,回顾了自己战斗的一生,然后闭上了双眼 |
| 原著 | 祥子出卖了阮明,好占便宜,自暴自弃,彻底堕落成行尸走肉,街头等死 | 保尔回忆起郊区海边公园的那一幕后,保尔母亲“突然跑进房间大喊:‘列宁格勒来信了!’这是州委会打来的电报。报纸上只有简单的几个字:小说备受赞赏。即将出版。祝贺成功。保尔的心猛烈地跳动着。日思夜盼的梦想终于变成了现实!铁环已经被彻底砸碎,现在他拿起新的武器,重返战斗队伍,开始了新的生活”。 |
| 问题 | 这两部电影都改动了原著的结局,你认同这样的改编吗?请说明理由。 |
| 解答 |
(示例一)不认同。《骆驼祥子》原著中祥子彻底堕落是对黑暗社会的有力批判,电影删减后削弱了这种批判力度,无法完整呈现原著对社会问题的深刻揭示;

《钢铁是怎样炼成的》原著中公园回忆体现保尔对生命意义的深刻思考,电影删减后,保尔的精神成长和对理想的执着表达不够充分,失去了原著那种深度和感染力,没能完整传达原著主旨。

(示例二)认同。对于《骆驼祥子》,电影删减黑化情节以开放式收尾,避免了影片过度沉重压抑,能让观众对祥子的命运多些思考,也给人一丝希望和遐想空间;《钢铁是怎样炼成的》电影中,虽删减公园回忆,但保留了保尔成功的信息,简洁展现其奋斗成果,让观众更聚焦于他为理想奋斗一生的精神,这样的改编更适合影视传播特点,让观众获得较好的观影体验。
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答案

5.(示例一)不认同。《骆驼祥子》原著中祥子彻底堕落是对黑暗社会的有力批判,电影删减后削弱了这种批判力度,无法完整呈现原著对社会问题的深刻揭示;《钢铁是怎样炼成的》原著中公园回忆体现保尔对生命意义的深刻思考,电影删减后,保尔的精神成长和对理想的执着表达不够充分,失去了原著那种深度和感染力,没能完整传达原著主旨。
(示例二)认同。对于《骆驼祥子》,电影删减黑化情节以开放式收尾,避免了影片过度沉重压抑,能让观众对祥子的命运多些思考,也给人一丝希望和遐想空间;《钢铁是怎样炼成的》电影中,虽删减公园回忆,但保留了保尔成功的信息,简洁展现其奋斗成果,让观众更聚焦于他为理想奋斗一生的精神,这样的改编更适合影视传播特点,让观众获得较好的观影体验。
阅读下面的材料,回答问题。
材料一:
筷子,是中国常用的饮食工具,是中华饮食文化的标志之一。从外形上看,筷子一头圆、一头方,圆象征天,方象征地,对应着天圆地方。筷子形状较长且厚重,标准长度为七寸六分,象征人的“七情六欲”。
筷子发明于中国,后传至朝鲜半岛、日本、越南等汉字文化圈。如今能够追溯到的最早的筷子,出现在商朝晚期,那时的纣王就已经在使用象牙制成的精美筷子了。到了战国时期,这种在当时被称为“梜”(jiā)的餐具,逐渐取代了餐叉的历史地位。而到了两汉时期,基本上已经普及到各家各户,此时已改称为“箸”。如今东南沿海地区各种方言仍大量保留这一叫法,如温州话等。直到明朝,才正式出现了筷子的叫法。
材料二:
筷子看起来只是非常简单的两根小细棒,却有挑、拨、夹、拌、扒等多种功能,使用方便。可以说,筷子也是当今世界上一种独特的餐具。
材料三:
中华文化博大精深,一双小小的筷子,也承载了不少的内蕴。
使用筷子都是两根一起,其意为“阴阳两和”“合二为一”,意求圆满,故称“一双筷子”。手持筷子时,拇指和食指在上,无名指在下,中指在中间,隐含着中国“天地人”三才文化,是中国人对人和世界的关系理解。筷子的材质多为木质或竹质,也有用红木、金银等名贵材料制作的工艺品箸,这种工艺品箸更善运用雕刻工艺,彰显典雅,极具古典气质。筷子的使用也有讲究与忌讳:如一双筷子不能长短不一,否则就是“三长两短”;吃饭时,忌用筷子敲击碗沿,因过去乞丐乞讨常以筷击碗出声;用筷子不断翻拨菜品,被视为不雅之举;将筷子竖着或者插在盛饭的碗中,被看作不吉祥,因为过去的祭祀都是在碗中插上一双筷子。

6. 对以上材料内容理解分析不正确的一项是 (
B

A. 筷子发明于中国,能够追溯到的最早的筷子出现在商朝晚期。
B. 筷子最早称为箸,到了两汉时期已经普及到各家各户。
C. 筷子看起来只是简单的两根小细棒,功能却很多,且使用方便。
D. 筷子的材质多为木质或竹质,也有用红木、金银等名贵材料制作的。
7.“筷子”承载了哪些中华文化内涵?请结合以上材料完成下面表格。
|筷子|文化内涵|
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|筷子一头圆、一头方|(1)
外形对应天圆地方
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|筷子形状较长且厚重,标准长度为七寸六分|(2)
象征人的“七情六欲”
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|手持筷子时,拇指和食指在上,无名指在下,中指在中间|(3)
隐含“天地人”三才文化
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8. 对于如何正确使用筷子,同学们展开了热烈讨论。请你根据材料二、材料三的内容补全下面的对话。
小语:没想到筷子看起来简单,用起来说法还不少呢!
小文:我握筷一直特别靠前,其实(1)
筷子后部留1厘米长的距离
,才是标准的。
小语:我吃饭的时候经常用筷子翻拨菜品,这原来是(2)
不雅之举

小文:我上次吃饭时(3)
将筷子插在盛饭的碗中
,现在才知道这其实是有忌讳的!看来,我们都应该好好学学“筷子文化”才行啊!

答案

6.B
7.(1)外形对应天圆地方 (2)象征人的“七情六欲” (3)隐含“天地人”三才文化
8.(1)筷子后部留1厘米长的距离 (2)不雅之举 (3)将筷子插在盛饭的碗中