一、选择题
1 在学校田径运动会中,以下运动项目中涉及的物理知识描述正确的是()

A.百米赛跑中,运动员奔跑时对地面的压强小于站立时对地面的压强
B.在跳高比赛中,当运动员越过横杆到达最高点时处于静止状态
C.铅球赛场上,铅球离开手后仍然可以继续向前是因为受到惯性力的作用
D.在跳远场地,运动员跳到沙坑内时留下了深深的脚印,脚印反映了压力的作用效果

1.D

【分析】
本题为力学综合选择题，需逐一分析每个选项涉及的物理概念，结合压强、运动状态、惯性、压力作用效果的知识点，排除错误选项，确定正确答案。
【解析】
A选项：压强公式为$p=\frac{F}{S}$，运动员奔跑时单脚着地，站立时双脚着地，两种情况对地面的压力均等于自身重力$F=G$，奔跑时受力面积$S$更小，因此奔跑时对地面的压强大于站立时，A错误；
B选项：运动员到达跳高最高点时，速度为0，但只受重力作用，合力不为零，处于非静止状态，B错误；
C选项：惯性是物体的固有属性，不是力，不能表述为“受到惯性力的作用”，铅球离开手后继续向前是因为具有惯性，C错误；
D选项：运动员跳到沙坑留下脚印，说明压力使沙坑发生形变，反映了压力的作用效果，D正确。
【答案】
D
【知识点】
压强、惯性、压力的作用效果
【点评】
本题考查力学基础概念，易错点在于惯性的表述（易将惯性误称为“惯性力”）和压强的受力面积判断，需准确区分相关物理概念。
【难度系数】
0.6

2 下列有关生活中工具解释正确的是()

A.挖掘机的挖铲边缘薄,是为了增大压力来增大压强
B.压路机前方的铁磙特别沉,是为了增大压力来减小压强
C.浴室铺防滑地砖是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力
D.自行车安装滚珠轴承是通过减小压力的方式来减小摩擦力

2.C

【分析】本题考查压强和摩擦力的生活应用，需结合压强公式、摩擦力的影响因素逐一分析选项，判断各选项的原理是否正确。首先回忆相关知识点：增大压强的方法是增大压力或减小受力面积；减小压强是减小压力或增大受力面积；增大摩擦是增大压力或增大接触面粗糙程度；减小摩擦是减小压力、减小接触面粗糙程度、变滑动为滚动等。再结合各选项的工具作用分析即可得出答案。
【解析】根据压强公式$p=\frac{F}{S}$和摩擦力的影响因素（压力大小、接触面粗糙程度）分析各选项：
选项A：挖掘机挖铲边缘薄，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，并非增大压力，故A错误；
选项B：压路机前方铁磙特别沉，是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强，目的是压实路面，不是减小压强，故B错误；
选项C：浴室铺防滑地砖，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，防止滑倒，故C正确；
选项D：自行车安装滚珠轴承，是通过变滑动为滚动的方式来减小摩擦力，并非减小压力，故D错误。
【答案】C
【知识点】压强、摩擦力
【点评】本题考查压强与摩擦力在生活中的实际应用，属于基础概念题，需准确掌握增大/减小压强、增大/减小摩擦的方法，结合实例分析即可解答。
【难度系数】0.7

3 如图所示为篆刻家在用刻刀刻制印章,关于篆刻中所涉及的物理知识,下列说法正确的是（）

A.篆刻刀上缠绕的布条是为了增大受力面积增大摩擦力
B.为了使刻纹深浅合适,只要注意用刀的力量就行了
C.粗大的刻刀柄,是在压力一定时,通过增大受力面积来增大压强
D.尖锐的刻刀尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强

3.D

【分析】本题考查摩擦力和压强的相关知识，需结合摩擦力、压强的影响因素逐一分析各选项，判断说法的正误。首先明确：摩擦力大小与压力和接触面粗糙程度有关，压力越大、接触面越粗糙，摩擦力越大；压强大小与压力和受力面积有关，压力一定时，受力面积越小，压强越大；受力面积一定时，压力越大，压强越大。
【解析】
选项A：篆刻刀上缠绕布条，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，并非增大受力面积，故A错误。
选项B：刻纹深浅合适，需要同时考虑压力大小和受力面积大小（即压强），并非只注意用刀的力量，故B错误。
选项C：粗大的刻刀柄，在压力一定时，增大了受力面积，目的是减小压强，而非增大压强，故C错误。
选项D：尖锐的刻刀尖，在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，使刻纹更容易形成，故D正确。
【答案】D
【知识点】压强、摩擦力
【点评】本题属于基础题，考查压强和摩擦力的影响因素，需准确区分增大/减小摩擦、增大/减小压强的方法，易错点在于混淆受力面积对压强的影响，以及摩擦力的影响因素。
【难度系数】0.6

4 如图所示的一杯不满的饮料放在水平桌面上,若将该饮料倒置过来放在桌面上,则()

A.杯内饮料对杯底的压强减小
B.杯子对桌面的压力增大
C.杯子对桌面的压强增大
D.杯内饮料对杯子底的压强增大

4.A

【分析】
要解决此题，需分两部分分析：一是杯内饮料对杯底的液体压强，二是杯子对桌面的固体压力和压强。首先回忆液体压强公式$ p=\rho gh $，水平面上固体压力等于总重力，固体压强公式$ p=\frac{F}{S} $。步骤：1. 饮料体积不变，原杯子上宽下窄，倒置后，饮料的深度$ h $会减小（容器底面积变大，相同体积的饮料高度降低），据此判断液体压强变化；2. 杯子对桌面的压力等于总重力，总重力不变，再结合受力面积变化，判断固体压强变化，最终确定正确选项。
【解析】
1. 杯内饮料对杯底的压强分析：
饮料体积不变，原杯子为上宽下窄的形状，倒置后杯子变为开口朝下，此时饮料的深度$ h $比正放时小。根据液体压强公式$ p=\rho gh $，饮料密度$ \rho $和$ g $不变，$ h $减小，因此杯内饮料对杯底的压强减小，故A正确，D错误。
2. 杯子对桌面的压力分析：
水平桌面上，杯子对桌面的压力等于杯子和饮料的总重力，总重力不变，所以压力不变，故B错误。
3. 杯子对桌面的压强分析：
压力$ F $不变，正放时杯子与桌面的接触面积小，倒置后接触面积变大，根据固体压强公式$ p=\frac{F}{S} $，$ F $不变，$ S $变大，因此杯子对桌面的压强减小，故C错误。
【答案】
A
【知识点】
液体压强、固体压强
【点评】
本题考查液体压强与固体压强的综合应用，需明确液体压强由深度决定，水平面上固体压力等于总重力，压强由压力和受力面积共同决定；易错点是倒置后受力面积的变化，以及液体深度的判断，需仔细区分不同压强的影响因素。
【难度系数】
0.5

5 如图所示,在一些山区,人们常用背篓来运送东西。关于背篓下列说法不正确的是()

A.背带做得很宽,是为了增大受力面积,减少压强
B.背篓用竹子制成,因为竹子材料柔软抗拉,充分和身体接触,增大了对身体的压强
C.当背篓中的重物堆得很高时,整体的重心会变高
D.当增加背篓中装的物体时,人对地面的压力将增大

5.B

【分析】
本题考查压强、重心、压力的相关物理知识，需结合生活实例，逐个分析选项中说法的正误，判断是否符合题意。
【解析】
对各选项逐一分析：
选项A：根据压强公式$p=\frac{F}{S}$，压力一定时，增大受力面积可减小压强。背带做得很宽，是通过增大受力面积来减小压强，使人背背篓时更舒适，该说法正确，不符合题意。
选项B：竹子材料柔软，与身体接触充分，是增大了受力面积，根据压强公式，压力一定时，受力面积越大压强越小，因此是减小对身体的压强，而非增大压强，该说法错误，符合题意。
选项C：重心是物体所受重力的等效作用点，背篓中重物堆得越高，整体的重心位置会变高，该说法正确，不符合题意。
选项D：人对地面的压力等于人的重力与背篓、物体的总重力之和，增加背篓中物体时，总重力增大，因此人对地面的压力增大，该说法正确，不符合题意。
【答案】
B
【知识点】
压强、重心、压力
【点评】
本题结合生活中背篓的实际应用，考查物理知识在生活中的运用，需要学生将压强、重心、压力的知识点与生活实例结合分析，难度适中。
【难度系数】
0.6