A. 设计团队专属徽章。

Step 1: 绘制线条流畅的盾牌形作为徽章的基础外轮廓
Step 2: 在盾牌内部绘制摊开的书本+小翅膀的图案，盾牌边缘绘制6颗小星星代表小组6名成员
Step 3: 填写关键词：Teamwork, Progress, Happiness, Courage

这是开放性创意实践任务，我们以班级英语学习小组的团队徽章设计为例，结合八年级已掌握的英语词汇，按照三个步骤完成设计即可：
1. Step 1：选择简洁醒目的盾牌轮廓作为基础形状，象征团队的凝聚力与归属感。
2. Step 2：添加团队专属元素：在盾牌内部绘制一本摊开的书本搭配小翅膀的图案，盾牌边缘绘制对应小组人数的小五角星，代表组员结伴在知识世界探索成长。
3. Step 3：选用八年级已学的积极向上的相关词汇作为徽章关键词即可。

B. 阅读短文，完成下列任务。
Here are five fun facts about great teams.
A great team has clear goals. Every member knows what they work for and moves in the same direction.
Team members in a great team know each other's strengths. They divide work according to abilities, so everyone can do their best.
Good communication is a must. Members talk openly and listen to different ideas, no quarrels for small things.
A great team has a responsible leader. He/She doesn't do all the work alone, but guides and encourages the team.
They never give up! When meeting difficulties, they help each other and solve problems together.
任务一:请朗读短文,熟记优秀团队的特质。
任务二:介绍你心中的优秀团队,至少说出三个特质。

参考示例：我心中的优秀团队是我们班的校园合唱比赛小队。第一，我们所有人都有清晰的共同目标，就是齐心协力在合唱比赛里拿到一等奖，所有成员都朝着同一个方向认真排练。第二，大家都清楚彼此的长处，音准好的同学担任领唱，节奏感强的同学负责打拍子提醒进度，擅长美工的同学设计舞台造型，每个人都能发挥出自己的最佳水平。第三，我们的沟通非常顺畅，排练出现分歧时大家会坦诚说出自己的想法，从来不会因为小事互相埋怨。遇到排练效果不好的困境时，所有人也不会泄气放弃，会互相鼓励一起调整状态。

任务一属于朗读识记类练习，通过朗读可以梳理熟记优秀团队的五大核心特质：拥有清晰的共同目标、成员了解彼此优势并按能力分工、具备良好的沟通机制、有负责任的引导型领导者、面对困难永不放弃。任务二为开放性表达题，可结合短文中提到的相关特质，选取至少3点，结合自己熟悉的真实团队场景（比如班级学习小组、运动队等）展开介绍，保证内容通顺、逻辑清晰即可。