6. 下列生活中洗涤或除污过程，不是利用污物溶解形成溶液原理的是()。

A.用食醋除去水壶中的水垢
B.用酒精除去衣服上的碘
C.用汽油除去衣服上的油污
D.用蒸馏水洗去试管内的氯化钠

A

本题可根据各选项中污物去除的原理，判断是否利用污物溶解形成溶液的原理。
选项A：用食醋除去水壶中的水垢，是食醋中的醋酸与水垢中的碳酸钙等物质发生化学反应，将水垢溶解，但不是以形成溶液的原理去除污物，而是通过化学反应将水垢转化为可溶物质。
选项B：用酒精除去衣服上的碘，是因为碘能溶解在酒精中形成溶液。
选项C：用汽油除去衣服上的油污，是因为油污能溶解在汽油中形成溶液。
选项D：用蒸馏水洗去试管内的氯化钠，是因为氯化钠能溶解在蒸馏水中形成溶液。

7. 表中数据是同学们配制溶液时的实验记录。下列说法不正确的是()。


A.衣服上不慎沾上碘酒，可用汽油擦洗
B.同一物质在不同溶剂中的溶解性不同
C.水、汽油、酒精都可以作为溶剂
D.溶液都是均一、稳定、无色的混合物

D

根据题目中的表格信息，我们可以逐一分析选项的正确性：
A. 碘在汽油中是易溶的，因此可以用汽油擦洗沾上碘酒的衣服。选项正确。
B. 碘在水和汽油中的溶解性不同，高锰酸钾在水和汽油中的溶解性也不同，说明同一物质在不同溶剂中的溶解性不同。选项正确。
C. 根据表格，水、汽油、酒精都可以作为溶剂来溶解不同的溶质。选项正确。
D. 溶液是均一、稳定的混合物，但不一定是无色的。例如，碘酒是棕色的。选项错误。
因此，选项D的说法是不正确的。

8. 为探究影响物质溶解性的因素，探究小组的同学们设计了下面两个实验。

(1)实验 1 的目的是探究对碳酸钠溶解性的影响。
(2)实验 2 可获得的结论是。

(1)温度
(2)在相同条件下，碳酸钠在水中的溶解性比在酒精中好

9. 为了探究相同条件下同种溶质在不同溶剂中的溶解性，某兴趣小组同学进行如下两组实验。（提示：本实验所用汽油与 KMnO₄、碘均不发生化学反应）
【实验 1】KMnO₄ 在不同溶剂中的溶解实验
根据实验步骤、实验操作图示填写相关实验现象。


【实验 2】碘在不同溶剂中的溶解实验
根据实验操作图示回答相关问题。

【反思与应用】
(5)①碘易溶于酒精。若实验 2 中汽油用酒精代替，振荡后静置，最终所得液体(填“分层”或“不分层”)。
②“稀碘水中提取碘”是“海带提碘”工艺中的一个重要步骤，其原理类似实验 2 中第二步操作。工业实际生产时使用其他挥发性液体代替汽油，这种挥发性液体必须具备的条件是。

（1）紫红
（2）液体分层，上层为无色，下层为紫红色（或下层溶液呈紫红色，上层无色）
（3）几乎不
（4）碘的汽油溶液；强
（5）①不分层
②与水不互溶，且碘在该液体中的溶解性比在水中强