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西湖漫笔(节选)
宗 璞
西湖胜景很多,各处有不同的好处,即便一个绿色,也各有不同。黄龙洞绿得幽,屏风山绿得野,九溪十八洞绿得闲。不能一一去说。漫步苏堤,两边都是湖水,远水如烟,近水着了微雨,也泛起一层银灰的颜色。走着走着,忽见路旁的树十分古怪,一棵棵树身虽然离得较远,却给人一种莽莽苍苍的感觉,似乎是从树梢一直绿到了地下。走近看时,原来是树身上布满了绿茸茸的青苔,那样鲜嫩,那样可爱,使得绿茵茵的苏堤更加绿了几分。有的青苔,形状也很有趣,如耕牛,如牧人,如树木,如云霞,有的整片看来,布局宛然,如同一幅青绿山水。
1. 请用“”画出选段的中心句。
2. 选段写了黄龙洞、屏风山、九溪十八洞和四处景观的绿,它们的绿可以分别用一个字概括:、、和。
3. 读了艾青的《绿》和本选段,我发现二者的相同之处是都,都;不同之处是《绿》,《西湖漫笔(节选)》则。
A. 蕴含着天马行空的想象
B. 描写了大自然的绿
C. 表达了作者对“绿”的喜爱之情
D. 描绘了具体的景物

1.西湖胜景很多,各处有不同的好处,即便一个绿色,也各有不同。
2.苏堤 幽 野 闲 趣(广)
3.B C A D

【分析】
这道题是写景类现代文阅读基础题，解题思路可以分步推进：第一题找中心句，首先明确中心句的作用是总领全段、概括文段核心内容，通读文段发现后文所有内容都是围绕“西湖不同地点的绿各有特色”展开的，直接定位段首总起句即可。第二题先从文中定位所有描写绿的景观，题干已经给出前三处，顺着后文内容就能找到第四处景观，再从原文直接提取前三处绿的特点单字，结合苏堤部分描写青苔形态鲜活有趣的内容，提炼出苏堤绿的特点即可。第三题用对比筛选法，先找两篇写绿作品的共性，再结合文体差异区分二者的不同表达特点，匹配对应选项即可。
【解析】
1. 本段所有内容都围绕西湖各处不同的“绿”展开，首句直接总括了全段的核心写作内容，就是文段的中心句，按要求画出即可。
2. 文段在介绍完黄龙洞、屏风山、九溪十八洞的绿之后，重点描写了漫步苏堤见到的绿，原文直接点明黄龙洞绿得幽、屏风山绿得野、九溪十八洞绿得闲，苏堤部分重点刻画了青苔形态多样、意趣十足的特点，对应单字为“趣”。
3. 对比两篇文本：相同点上，二者的核心写作对象都是大自然的绿，字里行间都传递出作者对“绿”的喜爱与赞美，对应B、C选项；不同点上，艾青的《绿》是现代诗歌，运用大量天马行空的浪漫想象铺陈绿的氛围，对应A选项，《西湖漫笔》节选是写景散文，全程围绕西湖的具体实景展开描写，对应D选项。
【答案】
1. 西湖胜景很多,各处有不同的好处,即便一个绿色,也各有不同。
2. 苏堤 幽 野 闲 趣
3. B C A D
【知识点】
中心句查找 信息提取 文本对比鉴赏
【点评】
本题难度适中，既考察了最基础的文本信息筛选能力，也联动课内所学的《绿》完成跨文本对比，引导学生体会不同文体描写同一对象时的表达差异，夯实写景类散文的阅读基础。
【难度系数】
0.7