3. 做一做。

(1)画出图①的另一半,使它成为一个轴对称图形。
(2)画出图②向右平移5格后的图形。
(3)画出图③向下平移2格后的图形。
(4)图④经过怎样的移动得到图⑤?

(1) 找出图①的各个顶点，分别画出它们关于虚线的对称点，依次连接对称点，完成轴对称图形。
(2) 找到图②的四个顶点，将每个顶点向右平移5格，依次连接平移后的顶点，画出平移后的图形。
(3) 找到图③的三个顶点，将每个顶点向下平移2格，依次连接平移后的顶点，画出平移后的图形。
(4) 答：图④先向右平移5格，再向下平移3格（或先向下平移3格，再向右平移5格）得到图⑤。

4. 下面这些图案是同学们设计的徽标,它们分别是由哪个基本图形经过平移或旋转得到的?请将基本图形涂上颜色。

1. 给67 511（单叶片图形）涂色
2. 给283 339（带直角的扇形图形）涂色
3. 给560 306（带斜线的菱形图形）涂色
4. 给873 485（单个圆形）涂色
答：第一个徽标由涂色的单叶片旋转得到；第二个徽标由涂色的带直角扇形旋转得到；第三个徽标由涂色的带斜线菱形平移、旋转得到；第四个徽标由涂色的单个圆形旋转得到。