(二)非连续性文本阅读:月亮知多少?(12分)
?
月球在绕地球公转的同时也在自转,月球的自转速
度曾经比现在快得多。
在地球引力的影响下,经过几十亿年的演化,月球自
转速度渐渐变慢,直到自转周期与围绕地球公转的周期
同步——这就是“潮汐锁定”现象。从此,月球始终以
“正面”朝向地球,人类再也看不到它的“背面”。
月壤里有什么?
地球土壤是岩石经过长期的化学作用、物理作用和
生物风化形成的,富含有机质和微生物。
月球没有大气和磁场,岩石在宇宙射线、昼夜温差、
陨石撞击的作用下,形成了覆盖整个月球表面的月壤,这
个过程称为“太空风化”。与地球土壤不同,月壤的形成
没有生物和水的参与,月壤中没有微生物和有机质。
身边的探月技术
探测器着陆是一个复杂、危险的过程,需要“缓冲时
刻”。“嫦娥钢”是根据探测器月面软着陆需求而研制的
新材料,已相继保障“嫦娥三号”“嫦娥四号”任务顺利实
施,并且在“天问一号”火星探测任务中应用于我国深空
探测器着陆缓冲系统。不久的将来,“嫦娥钢”会在桥梁
防撞、水利、安防等民用领域发挥更大作用。
1. 联系选段内容,为材料空缺处拟一个标题。(2分)
2. 新趋势 学科融合 文中出现了不少科技术语,请你根据
要求,制作科技术语卡片。(3分)

3. 根据材料,下面说法正确的一项是(3分) ()
A. 月壤的形成过程中有生物和水的直接参与。
B. 由于月球的“潮汐锁定”,人类无法观测到月球表面
的任何变化。
C. “嫦娥钢”是一种专为月球表面着陆设计的材料,仅
用于中国的探月工程。
D. 月球自转速度在地球引力的影响下逐渐变慢,最终
形成了“潮汐锁定”现象。
4. 假如可以采访航天工作者,你会提出什么问题以了解
探月工程和探月精神?(4分)
问题一:
问题二:

(二)1.示例:我们为什么看不到月背
2.潮汐锁定 岩石在宇宙射线、昼夜温差、陨石撞击的作用下,形成了覆盖整个月球表面的月壤。 3.D 4.示例:在探月工程中,你们遇到过什么困难？是怎么克服的？
在探月工程中,你们使用了哪些先进的技术和设备？

【分析】
1. 拟标题：先阅读空缺处下方的文本，内容围绕月球自转与公转同步，导致人类看不到月球背面展开，所以标题要紧扣“看不到月背”这个核心，点明问题或现象。
2. 科技术语卡片：左边的定义对应“潮汐锁定”现象，提取术语即可；右边的“太空风化”，从文本中找到对应的形成过程，整理成定义。
3. 选择题：逐一核对选项与原文内容，A项与“月壤的形成没有生物和水的参与”矛盾；B项“无法观测到月球表面的任何变化”错误，原文是看不到背面；C项“仅用于中国的探月工程”错误，原文提到还用于火星探测和民用领域；D项符合原文描述。
4. 采访问题：要围绕探月工程的困难、技术、探月精神等角度，提出有针对性、有实际意义的问题。
【解析】
1. 空缺处下方文本核心是解释人类看不到月球背面的原因，即“潮汐锁定”现象，因此拟写的标题需概括这个核心内容，如“我们为什么看不到月背”。
2. 左侧卡片：根据定义“月球自转速度渐渐变慢，直到自转周期与围绕地球公转的周期同步”，对应的科技术语是“潮汐锁定”；右侧卡片：根据文本“月球没有大气和磁场，岩石在宇宙射线、昼夜温差、陨石撞击的作用下，形成了覆盖整个月球表面的月壤，这个过程称为‘太空风化’”，提炼出“太空风化”的定义：岩石在宇宙射线、昼夜温差、陨石撞击的作用下，形成了覆盖整个月球表面的月壤。
3. 选项分析：
A项：原文明确“月壤的形成没有生物和水的参与”，该项错误；
B项：原文是“从此，月球始终以‘正面’朝向地球，人类再也看不到它的‘背面’”，并非无法观测月球表面任何变化，该项错误；
C项：原文提到“嫦娥钢”在“天问一号”火星探测任务中应用，还将用于民用领域，并非仅用于探月工程，该项错误；
D项：与原文“在地球引力的影响下，经过几十亿年的演化，月球自转速度渐渐变慢，直到自转周期与围绕地球公转的周期同步——这就是‘潮汐锁定’现象”一致，该项正确。
4. 提出的问题需围绕探月工程的实施细节、技术应用、探月精神等方面，例如询问探月过程中的困难与解决办法，或是先进技术设备的应用等。
【答案】
1. 示例:我们为什么看不到月背
2. 潮汐锁定；岩石在宇宙射线、昼夜温差、陨石撞击的作用下,形成了覆盖整个月球表面的月壤。
3. D
4. 示例:在探月工程中,你们遇到过什么困难？是怎么克服的？
在探月工程中,你们使用了哪些先进的技术和设备？
【知识点】
非连续性文本阅读；信息提取概括；说明文内容辨析
【点评】
本题围绕月球科普知识展开，考查了标题拟写、信息提取、内容辨析与问题设计的能力，既需要准确提取文本信息，也需要结合内容进行合理拓展，有助于提升学生的信息处理能力与科学探究意识。
【难度系数】
0.6