1 Say the chant and circle. 读韵句，圈出与示例中橙色字母有相同发音的单词。
示例: Mike
Mike likes to ride his cool, white bike.
He rides it all the time.
He rides it to school.
He rides it back home.
He rides it at the weekends.
He rides it in many races,
And wins many prizes.

Mike likes to ride his cool, white bike.
He rides it all the time.
He rides it to school.
He rides it back home.
He rides it at the weekends.
He rides it in many races,
And wins many prizes.

【分析】首先明确示例单词Mike中橙色字母（字母i）的发音为/aɪ/，接下来逐句分析韵句中单词的字母i发音，找出发音为/aɪ/的单词，即为需要圈出的目标单词。
【解析】1. 确定示例单词Mike中字母i的发音为/aɪ/；2. 逐一分析韵句中单词的发音：likes（/laɪks/）、ride（/raɪd/）、white（/waɪt/）、bike（/baɪk/）、time（/taɪm/）中的字母i均发/aɪ/，与示例发音一致；3. 圈出这些单词即可。
【答案】圈出的单词：Mike、likes、ride、white、bike、time
【知识点】英语语音、单词发音辨析
【点评】本题考查英语字母i的常见发音，属于基础语音题，难度不大，侧重考查学生对简单元音发音规则的掌握。
【难度系数】0.6

2 Look and write. 看一看，写一写。

1 wr_t_

2 t_m_

3 f

4 n_n_

5 b

1 write 2 time 3 five 4 nine 5 bike

【分析】
本题是根据字母提示和对应图片补全英语单词，解题时先明确每个单词的首字母，再结合空缺位置，回忆小学阶段学过的基础英语词汇，匹配对应单词即可。
【解析】
1. 首字母为w，空缺处依次填入i、e，组成单词write；
2. 首字母为t，空缺处依次填入i、e，组成单词time；
3. 首字母为f，结合对应图片（表示数字5），补全为five；
4. 首字母为n，空缺处依次填入i、e，组成单词nine；
5. 首字母为b，空缺处填入ike，组成单词bike。
【答案】
1 write 2 time 3 five 4 nine 5 bike
【知识点】
基础英语单词拼写，数字类词汇
【点评】
本题考查小学阶段常见基础英语单词的拼写，结合字母提示和图片信息，难度较低，侧重考查学生对核心词汇的掌握。
【难度系数】
0.8

3 Listen and write “√” or “×”. 听一听，在正确的图片下打√，在错误的图片下打×。

1 √ 2 √ 3 × 4 √ 5 √