2026年小学暑假生活四年级山东文艺出版社第81页答案
2.如图几何体从左面观察,看到的图形相同的是(
C
)。


A.①③
B.③④
C.①②④
D.②③④

答案

2.C
3.如图所示,M点表示的数可能是(
D
)。


A.0.3
B.0.7
C.1.3
D.1.7

答案

3.D
4.把399480000改写成用“亿”作单位的数,并精确到百分位是(
A
)。

A.3.99亿
B.3.995亿
C.4.00亿
D.3.000亿

答案

4.A
5.小华用计算器计算$6700÷380$时,错误地输成。如果继续操作下去,要想得到正确结果的操作方式是(
A
)。
A. $\boxed{÷}\boxed{1}\boxed{0}$ B. $\boxed{×}\boxed{1}\boxed{0}$ . $\boxed{÷}\boxed{1}\boxed{0}\boxed{0}$ D. $\boxed{×}\boxed{1}\boxed{0}\boxed{0}$

答案

5.A
1. 直接写得数。
$125×8=$
$a+a=$
$5-2.6=$
$960÷30=$
$895-208=$
$7^2=$
$360÷4÷9=$
$125×4×8=$

答案

1.1000 2a 2.4 32 687 49 10 4000
2.计算下面各题,能简算的要简算。
236-(136-28)
900÷18÷5
4.02-3.5+0.98
125×11×8
56×56+44×56
5.67+1.89-2.57

答案

2.128 10 1.5 11000 5600 4.99
四、动手操作。
1.在点子图中画一个等腰梯形、一个平行四边形,并分别画出它们的一条高。

答案

画法不唯一,符合图形定义即可:
1. 等腰梯形:在点子图上选取4个点,保证一组对边平行,两腰长度相等,顺次连接四个点得到等腰梯形;从上底任意一点向下底作垂直线段,标注直角符号,即为该等腰梯形的一条高。
2. 平行四边形:在点子图上选取4个点,保证两组对边分别平行且长度相等,顺次连接四个点得到平行四边形;从平行四边形任意一条边上的点向对边作垂直线段,标注直角符号,即为该平行四边形的一条高。
答:按上述要求绘制的图形均符合题目要求,画法不唯一。