1. 爱国精神一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。学校开展“爱国对联展示会”,请根据给出的词语,对出下联。
献 树 誓把 祖国 青春 雄心
上联:立壮志,定让河山换新貌
下联:
献 树 誓把 祖国 青春 雄心
上联:立壮志,定让河山换新貌
下联:
树雄心,誓把青春献祖国
答案
1. 树雄心,誓把青春献祖国
2. 默写。
生活处处有诗文。登高时,我们可以吟咏刘禹锡的“山不在高,(1)
生活处处有诗文。登高时,我们可以吟咏刘禹锡的“山不在高,(1)
有仙则名
”,陈子昂的“(2) 念天地之悠悠
,独怆然而涕下”,还有(3) 王安石
(作者)的“不畏浮云遮望眼,(4) 自缘身在最高层
”;出游时,我们不妨默诵岑参的“故园东望路漫漫,(5) 双袖龙钟泪不干
”,杜牧的“(6) 烟笼寒水月笼沙
,夜泊秦淮近酒家”,龚自珍的“浩荡离愁白日斜,(7) 吟鞭东指即天涯
”;面对困境,我们常常用陆游《游山西村》中的“(8) 山重水复疑无路
,柳暗花明又一村
”安慰自己,用杜甫《望岳》中的“(9) 会当凌绝顶
,一览众山小
”激励自己。答案
2. (1)有仙则名 (2)念天地之悠悠
(3)王安石 (4)自缘身在最高层
(5)双袖龙钟泪不干 (6)烟笼寒水月笼沙
(7)吟鞭东指即天涯
(8)山重水复疑无路 柳暗花明又一村
(9)会当凌绝顶 一览众山小
(3)王安石 (4)自缘身在最高层
(5)双袖龙钟泪不干 (6)烟笼寒水月笼沙
(7)吟鞭东指即天涯
(8)山重水复疑无路 柳暗花明又一村
(9)会当凌绝顶 一览众山小
阅读下面的文章,完成题目。
月光烧成的灰
董改正
①不能解释的都是奇迹。外婆一直在等一场霜。
②霜落之后,菜就甜了。腌白菜,腌芥菜,腌雪里蕻,上色入味。腌萝卜尤其美味。老种白萝卜,纺锤形的,洗净了,切成月牙状,齐齐码在竹簸箕上,像一只只小白鸭。最初是晶莹水润的,半日后就蔫儿了,边角内卷了,有了皱纹,惹了灰黄。再晒一日,吹小半天风,就可以下坛腌制了。
③每到大雪后,我都会给旅居海口的朋友李君寄点儿咸货。咸鸭子、咸肉,他都特别喜欢。海南冬天的轻寒不够锋锐,就像挠不到的痒,不足以让腌味进入腌货内部,无论如何也炮制不出记忆里舌尖上的“腊味”。他用冰箱模拟内陆的冬天,腌出来的也只是概念上的咸货。味觉的火柴棒,无法引燃舌尖上斑驳的记忆。
④缺了什么呢?
⑤母亲的腌菜手艺比起外婆的要差很远。外婆腌的萝卜缨子,一根根似金丝缕缕,拍碎的蒜如碎玉,切丝的辣椒如红线。用干筷头夹一碟子,下入烧熟的香油,略翻炒,脆黄酸香,宜配稀饭干饭,宜搭面条,宜夹馍,寡吃也好,只是太奢侈。外婆腌的水萝卜,水个嫩嫩,黄个生生,咬一口,嘎嘣脆,润润的酸,酸得半夜想起来,不吃一块就睡不着。村里有个孤寡老人,临终前想吃一口我外婆腌的水萝卜。外婆赶快送来,老人吃了一口,长叹一口气,这才去了。外婆腌的五香萝卜更是极品。我不曾见过谁会把萝卜切成那样的长条,长得像蚕豆的豆荚,简直有点儿媚,像青衣的水袖。那会儿,一排排这样的萝卜躺在竹簸箕上,就像一条条秀美的江南划子停在河边,在月色里轻轻荡漾。
⑥我记得那是个月色皎洁的冬夜,霜染大地,晚村寂寥。院子里,芦秆编成的晒席上,依然晾着萝卜干。露珠在凝结,霜也在凝结,漆黑如墨的树冠里,鸟呢喃有声。霜是凝华态,露是液化状,总归是水的前世今生,总归是和着尘土的。“脏,我可不吃。”外婆笑着对我说:“傻孩子,这可不脏,正是这霜和露的包裹才好吃嘞!天明吹一阵小风,晒半天日头就好吃了。”<u>看月光透过斑驳的树影照亮她微笑慈祥的脸,我立时羞赧了</dot>。外婆用新稻草烧灰,这是她做食物的“秘方”,稻草灰沾染白净如玉的糯米裹粽子,我们称之为灰粽,我能一口气吃三五个,不蘸糖。外婆将绿豆壳晒干了,焚成灰,晒好,放一把煮稀饭,那个香,那个糯,今生恐难重温了。
⑦外婆走了很多年,母亲也已经七十三岁。母亲一辈子忙碌,没有时间将心思放在食物上,食物对于她就像汽油对于汽车,是续命的能量而已。那天我给她做了蒿子粑粑,她说真好吃。她是知道好吃的。外婆一生悲苦,却依然那么热爱生活,热爱生命。不能解释的都是奇迹,外婆便是。爱是最大的奇迹。
⑧霜未至,月色如霜。等霜落后,今年我要腌点儿萝卜,腌点儿肉,腌点儿鸭子。今年我得给李君寄一些去。我或许还应该告诉他,其实参与味道酿制的,不仅仅是温度,可能还有虫鸣、犬吠,可能还有月光烧成的灰。
3. 通读全文,分析文章标题的好处。
4. 文章第④段以问句独立成段,请结合文章内容分析其作用。
5. 品味语言,回答下列问题。
(1)从修辞手法的角度,赏析文章第⑤段中画横线的句子。
(2)结合语境,赏析文章第⑥段画横线的句子中加点的词语。
6. 结合文章内容,谈谈你对文章第⑧段“我或许还应该告诉他,其实参与味道酿制的,不仅仅是温度,可能还有虫鸣、犬吠,可能还有月光烧成的灰”的理解。
月光烧成的灰
董改正
①不能解释的都是奇迹。外婆一直在等一场霜。
②霜落之后,菜就甜了。腌白菜,腌芥菜,腌雪里蕻,上色入味。腌萝卜尤其美味。老种白萝卜,纺锤形的,洗净了,切成月牙状,齐齐码在竹簸箕上,像一只只小白鸭。最初是晶莹水润的,半日后就蔫儿了,边角内卷了,有了皱纹,惹了灰黄。再晒一日,吹小半天风,就可以下坛腌制了。
③每到大雪后,我都会给旅居海口的朋友李君寄点儿咸货。咸鸭子、咸肉,他都特别喜欢。海南冬天的轻寒不够锋锐,就像挠不到的痒,不足以让腌味进入腌货内部,无论如何也炮制不出记忆里舌尖上的“腊味”。他用冰箱模拟内陆的冬天,腌出来的也只是概念上的咸货。味觉的火柴棒,无法引燃舌尖上斑驳的记忆。
④缺了什么呢?
⑤母亲的腌菜手艺比起外婆的要差很远。外婆腌的萝卜缨子,一根根似金丝缕缕,拍碎的蒜如碎玉,切丝的辣椒如红线。用干筷头夹一碟子,下入烧熟的香油,略翻炒,脆黄酸香,宜配稀饭干饭,宜搭面条,宜夹馍,寡吃也好,只是太奢侈。外婆腌的水萝卜,水个嫩嫩,黄个生生,咬一口,嘎嘣脆,润润的酸,酸得半夜想起来,不吃一块就睡不着。村里有个孤寡老人,临终前想吃一口我外婆腌的水萝卜。外婆赶快送来,老人吃了一口,长叹一口气,这才去了。外婆腌的五香萝卜更是极品。我不曾见过谁会把萝卜切成那样的长条,长得像蚕豆的豆荚,简直有点儿媚,像青衣的水袖。那会儿,一排排这样的萝卜躺在竹簸箕上,就像一条条秀美的江南划子停在河边,在月色里轻轻荡漾。
⑥我记得那是个月色皎洁的冬夜,霜染大地,晚村寂寥。院子里,芦秆编成的晒席上,依然晾着萝卜干。露珠在凝结,霜也在凝结,漆黑如墨的树冠里,鸟呢喃有声。霜是凝华态,露是液化状,总归是水的前世今生,总归是和着尘土的。“脏,我可不吃。”外婆笑着对我说:“傻孩子,这可不脏,正是这霜和露的包裹才好吃嘞!天明吹一阵小风,晒半天日头就好吃了。”<u>看月光透过斑驳的树影照亮她微笑慈祥的脸,我立时羞赧了</dot>。外婆用新稻草烧灰,这是她做食物的“秘方”,稻草灰沾染白净如玉的糯米裹粽子,我们称之为灰粽,我能一口气吃三五个,不蘸糖。外婆将绿豆壳晒干了,焚成灰,晒好,放一把煮稀饭,那个香,那个糯,今生恐难重温了。
⑦外婆走了很多年,母亲也已经七十三岁。母亲一辈子忙碌,没有时间将心思放在食物上,食物对于她就像汽油对于汽车,是续命的能量而已。那天我给她做了蒿子粑粑,她说真好吃。她是知道好吃的。外婆一生悲苦,却依然那么热爱生活,热爱生命。不能解释的都是奇迹,外婆便是。爱是最大的奇迹。
⑧霜未至,月色如霜。等霜落后,今年我要腌点儿萝卜,腌点儿肉,腌点儿鸭子。今年我得给李君寄一些去。我或许还应该告诉他,其实参与味道酿制的,不仅仅是温度,可能还有虫鸣、犬吠,可能还有月光烧成的灰。
3. 通读全文,分析文章标题的好处。
文章标题交代了写作内容,点明了主旨。“月光烧成的灰”指外婆独特的做饭方法,表现出外婆对生活的热爱,表达了外婆对“我”的疼爱和“我”对外婆的赞美、怀念之情;标题还运用比喻的修辞手法,设置了悬念,激发了读者的阅读兴趣。
4. 文章第④段以问句独立成段,请结合文章内容分析其作用。
结构上,过渡段,承上启下,承上阐释在海口的朋友腌不出外婆的味道,引出下文对外婆腌菜的独特手艺的记叙;内容上,隐含着外婆对生活无比的热爱,凝聚着外婆对家人的疼爱和对邻里的情感,表达了“我”对外婆的怀念。
5. 品味语言,回答下列问题。
(1)从修辞手法的角度,赏析文章第⑤段中画横线的句子。
这句话运用了比喻和拟人的修辞手法,“躺”把萝卜条拟人化,写出了萝卜条晒在月光下的形态,将萝卜躺在竹簸箕上比作江南划子停在河边,生动形象地写出了外婆将切好的萝卜整齐地排在竹簸箕上腌制的情形,突出了外婆腌的萝卜秀美、诱人的特点,表达了作者对外婆高超的腌菜手艺的赞美之情。
(2)结合语境,赏析文章第⑥段画横线的句子中加点的词语。
羞赧:因害臊而红了脸的样子。“羞赧”一词生动形象地写出“我”在听到外婆笑着说晚上晾萝卜干经历露和霜的包裹才好吃,并不脏时,对自己嫌弃的行为和无知的话语感到羞愧、难为情的心理。
6. 结合文章内容,谈谈你对文章第⑧段“我或许还应该告诉他,其实参与味道酿制的,不仅仅是温度,可能还有虫鸣、犬吠,可能还有月光烧成的灰”的理解。
腌菜想做得美味,不仅仅需要合适的温度,更需要亲情的参与,尤其需要儿时看外婆腌菜的美好回忆的参与,表达了作者对儿时美好时光的怀念,对热爱生活的外婆的怀念。升华主旨,照应文题。
答案
3. 文章标题交代了写作内容,点明了主旨。“月光烧成的灰”指外婆独特的做饭方法,表现出外婆对生活的热爱,表达了外婆对“我”的疼爱和“我”对外婆的赞美、怀念之情;标题还运用比喻的修辞手法,设置了悬念,激发了读者的阅读兴趣。
4. 结构上,过渡段,承上启下,承上阐释在海口的朋友腌不出外婆的味道,引出下文对外婆腌菜的独特手艺的记叙;内容上,隐含着外婆对生活无比的热爱,凝聚着外婆对家人的疼爱和对邻里的情感,表达了“我”对外婆的怀念。
5. (1)这句话运用了比喻和拟人的修辞手法,“躺”把萝卜条拟人化,写出了萝卜条晒在月光下的形态,将萝卜躺在竹簸箕上比作江南划子停在河边,生动形象地写出了外婆将切好的萝卜整齐地排在竹簸箕上腌制的情形,突出了外婆腌的萝卜秀美、诱人的特点,表达了作者对外婆高超的腌菜手艺的赞美之情。
(2)羞赧:因害臊而红了脸的样子。“羞赧”一词生动形象地写出“我”在听到外婆笑着说晚上晾萝卜干经历露和霜的包裹才好吃,并不脏时,对自己嫌弃的行为和无知的话语感到羞愧、难为情的心理。
6. 腌菜想做得美味,不仅仅需要合适的温度,更需要亲情的参与,尤其需要儿时看外婆腌菜的美好回忆的参与,表达了作者对儿时美好时光的怀念,对热爱生活的外婆的怀念。升华主旨,照应文题。
4. 结构上,过渡段,承上启下,承上阐释在海口的朋友腌不出外婆的味道,引出下文对外婆腌菜的独特手艺的记叙;内容上,隐含着外婆对生活无比的热爱,凝聚着外婆对家人的疼爱和对邻里的情感,表达了“我”对外婆的怀念。
5. (1)这句话运用了比喻和拟人的修辞手法,“躺”把萝卜条拟人化,写出了萝卜条晒在月光下的形态,将萝卜躺在竹簸箕上比作江南划子停在河边,生动形象地写出了外婆将切好的萝卜整齐地排在竹簸箕上腌制的情形,突出了外婆腌的萝卜秀美、诱人的特点,表达了作者对外婆高超的腌菜手艺的赞美之情。
(2)羞赧:因害臊而红了脸的样子。“羞赧”一词生动形象地写出“我”在听到外婆笑着说晚上晾萝卜干经历露和霜的包裹才好吃,并不脏时,对自己嫌弃的行为和无知的话语感到羞愧、难为情的心理。
6. 腌菜想做得美味,不仅仅需要合适的温度,更需要亲情的参与,尤其需要儿时看外婆腌菜的美好回忆的参与,表达了作者对儿时美好时光的怀念,对热爱生活的外婆的怀念。升华主旨,照应文题。
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