2026年新课堂暑假生活北京教育出版社四年级英语人教版贵州专版第38页答案
1. Can you grow tasty tomatoes? Please have a try!
种植之前再来梳理一下种植步骤吧!(可以写出或画出)

答案

按箭头指向的先后顺序,剩余5个方框可依次填写:
1. water the seeds every day
2. put the flowerpot in the sun
3. the small sprout comes out
4. the plant grows taller and has little flowers
5. pick the red tasty tomatoes

解析

这是结合生活常识的英语实践类开放题,我们按照番茄种植的先后流程,用符合四年级英语水平的简单短语填写步骤即可,也可以搭配对应种植场景的简笔画补充说明。参考的先后种植顺序为:播种后按时浇水、将花盆放到阳光下、幼苗从土里长出、植株长高并开出小花、收获成熟美味的番茄。
2. 拍照记录西红柿的生长过程。

答案

将拍摄到的「嫩幼苗→长叶壮苗→开花植株→挂青果的植株→结出成熟红西红柿的植株」的对应照片,按照生长的先后顺序依次粘贴到题目空白区域,就完成了西红柿生长过程的记录。

解析

这是实践操作类任务,我们可以按步骤完成:1. 提前种植一株西红柿,选定固定的拍摄角度,每隔3~5天在同一位置记录植株状态;2. 按西红柿的典型生长阶段留存对应照片,分别是刚破土的嫩幼苗、长出多片绿叶的壮苗、开出黄色小花的植株、挂着青绿色小果实的植株、结出完全成熟的红色西红柿的植株,将这些照片按生长先后顺序粘贴到空白框中即可,还可以在每张照片旁标注对应的简单英文词汇,贴合四年级英语的学习要求。