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1. 按顺序填数。
答案
1. 41 44 46 47 56 53 52 50
2. 填一填。
(1)比 49 大 1 的数是(
(1)比 49 大 1 的数是(
50
)，比 49 小 10 的数是(39
)。答案
2. (1)50 39
知识速记 数表中数的排列规律
横着看，左右相邻的两个数相差 1；竖着看，上下相邻的两个数相差 10；斜着看，从左下到右上的斜行，相邻两个数相差 9；从左上到右下的斜行，相邻两个数相差 11。
知识速记 数表中数的排列规律
横着看，左右相邻的两个数相差 1；竖着看，上下相邻的两个数相差 10；斜着看，从左下到右上的斜行，相邻两个数相差 9；从左上到右下的斜行，相邻两个数相差 11。
(2)按顺序两个两个地数，70 前一个数是(
68
)。答案
(2)68
(3)根据教材上的数表填一填。
答案
(3)
3. 在 □ 里填上合适的数。
42＜□
80＞□＞70
□＞90
□＜60＜□
42＜□
80＞□＞70
□＞90
□＜60＜□
答案
3. 43 75 93 50 61（答案不唯一）
解析
43 75 93 50 61
4. 王阿姨已经给(
56
)位顾客办理了业务。答案
4. 56
提示：从 1 号开始，已经完成的业务是 1 号到 56 号，57 号是即将办理的，所以王阿姨已经给 56 位顾客办理了业务。
提示：从 1 号开始，已经完成的业务是 1 号到 56 号，57 号是即将办理的，所以王阿姨已经给 56 位顾客办理了业务。
5. 接着填一填，从图中能发现什么？
答案
5.
每一 扇面上相邻两个数相差 10。（合理即可）
提示：观察图形可知，外面一层的数总比里面一层的数多 10，十个十个地数，30，40，50，60；32，42，52，62；34，44，54，64；36，46，56，66；38，48，58，68。
6.
小文前面有(
小文前面有(
21
)人，排队的一共有(31
)人。答案
6. 21 31
提示：从前往后数，小文排第 22，那么她的前面就有 21 人，从 22 开始一个一个地数，数到小齐正好是 31，即排队的有 31 人。
方法归纳 排队问题
解决此类问题时，要区分从前数还是从后数。
提示：从前往后数，小文排第 22，那么她的前面就有 21 人，从 22 开始一个一个地数，数到小齐正好是 31，即排队的有 31 人。
方法归纳 排队问题
解决此类问题时，要区分从前数还是从后数。
7. 新素养 应用意识 王老师的岁数比 40 大，比 50 小，个位和十位上的数之和是 13，王老师(
49
)岁。答案
7. 49
提示：根据王老师的岁数比 40 大，比 50 小，可知这个数可能是 41，42，43，44，45，46，47，48，49，又已知个位和十位上的数之和是 13，所以这个数是 49，即王老师 49 岁。
提示：根据王老师的岁数比 40 大，比 50 小，可知这个数可能是 41，42，43，44，45，46，47，48，49，又已知个位和十位上的数之和是 13，所以这个数是 49，即王老师 49 岁。
8. 强基素养题 从 0 写到 99，一共写了(
20
)个“2”。答案
8. 20
提示：从 0 写到 99，个位上是 2 的有 2，12，22，32，42，52，62，72，82，92，共 10 个；十位上是 2 的有 20，21，22，23，24，25，26，27，28，29，共 10 个，所以一共写了 20 个“2”。
提示：从 0 写到 99，个位上是 2 的有 2，12，22，32，42，52，62，72，82，92，共 10 个；十位上是 2 的有 20，21，22，23，24，25，26，27，28，29，共 10 个，所以一共写了 20 个“2”。
