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④看图回答问题。
(1)请在纵轴的括号里标出每个刻度表示的相应的数。
(2)合格的女生人数是5人,请将统计图补充完整。
(3)四(1)班参加数学竞赛获得合格、良好和优秀的学生一共有多少人？
(1)请在纵轴的括号里标出每个刻度表示的相应的数。
(2)合格的女生人数是5人,请将统计图补充完整。
(3)四(1)班参加数学竞赛获得合格、良好和优秀的学生一共有多少人？
答案
(1) 纵轴括号从下往上依次填写：2、4、6、8。
(2) 在“合格”等级对应的位置，绘制高度为5的空白直条，直条顶端对齐纵轴刻度4和6的中间位置。
(3)
$8+4+6+10+6+5=39$（人）
答：四(1)班参加数学竞赛获得合格、良好和优秀的学生一共有39人。
(2) 在“合格”等级对应的位置，绘制高度为5的空白直条，直条顶端对齐纵轴刻度4和6的中间位置。
(3)
$8+4+6+10+6+5=39$（人）
答：四(1)班参加数学竞赛获得合格、良好和优秀的学生一共有39人。
用5个相同的□摆立体图形，怎样才能使看到的形状是
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□□□
？试着摆摆看，看看你有几种摆法？（方法提示：分别从前面、上面、侧面三个方向想一想、摆一摆。）
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？试着摆摆看，看看你有几种摆法？（方法提示：分别从前面、上面、侧面三个方向想一想、摆一摆。）
答案
摆法：先在同一水平面横向并排摆放3个小正方体，在中间小正方体的上方叠放1个小正方体，最后将剩余的1个小正方体，分别放在下层3个小正方体的正后方（对应左、中、右三个位置），即可得到符合要求的立体图形。
答：一共有3种摆法。
答：一共有3种摆法。
