二 读读“两弹元勋”邓稼先的故事，完成练习。
“两弹元勋”邓稼先
①1985年7月的一天，在中国人民解放军301医院的走廊上，时任国防部长张爱萍正焦急地等待医院的化验结果。几天前，他的亲密战友、中国的“两弹元勋”邓稼先同志被诊断为癌症。他多么希望这只是误诊哪！
②几分钟后，化验结果再一次击碎了人们的美好期盼。在场的人都哭了。邓稼先却平静地对妻子说：“我知道这一天总会到来的，只是没想到它来得这样快。”
批注：走到生命的尽头，却十分平静，表现了邓稼先。
③三个月后，北京红叶正浓，到处是秋天的景色，到处洋溢着国庆的欢乐气氛。邓稼先来到天安门广场，他走走停停，一切都那么让他陶醉，让他迷恋，也不由得勾起了他对往事的回忆。
④那是1950年，他只有26岁。那一年，他通过了博士论文答辩。获得学位9天后，他就踏上了回国的路程。那一次，他只带了两样礼物：几双当时中国还不能生产的尼龙袜和满脑袋的关于原子核的知识。一件是要给他朝思暮想的父亲，另一件准备送给他日夜思念的祖国。
⑤8年后，他真的用上了这些知识来研究原子弹。从那时起，他告别了妻儿，离开了温暖的家。为遵守国家保密制度，他不能同亲人通电话，也不能写信。相濡以沫的妻子不知道他的实际工作内容，只是隐隐感到丈夫在干一项惊天动地的事业；慈爱的母亲不知道他的真实去向，只知道儿子是在尽忠报国。他说：“研制核武器是中国人民的利益所在。国外对我们封锁，专家也撤走了，现在只有靠我们自己了。我们要甘心当一辈子无名英雄，还要吃苦担风险。但是，我们为这个事业献身是值得的。”
⑥1964年10月16日，中国的罗布泊上空腾起了一朵蘑菇云，全世界都为中国原子弹的成功爆炸所震惊。此后，邓稼先又马上投入到氢弹的艰难研制工作中去了。2年零8个月后，氢弹试验成功。这同法国用了8年零6个月、美国用了7年零4个月、英国用了4年零7个月的时间相比，创造了令世界瞩目的速度。
⑦1979年，在一次失败的核试验中，为了查明真正原因，必须有人到那颗原子弹被摔碎的地方去，找回一些重要的部件。邓稼先说：“谁也别去，我进去吧。你们去了也找不到，白受污染。我做的，我知道。”他一个人走进了那片地区，那片“死亡之地”。他很快找到了核弹头，用手捧着，走了出来，最后证明是降落伞的问题。也就是这一次，埋下了他将死于射线之下的伏笔。
⑧1985年，邓稼先在大漠深处指挥中国第二代新式核武器试验成功。这距第一颗原子弹爆炸已整整20年，邓稼先指挥他人生中最后的一次核试验，他高兴地写下：“红云冲天照九霄，千钧核力动地摇。二十年来勇攀后，二代轻舟已过桥。”
⑨一晃35年过去了，往事像刚刚发生一样，还是那么新鲜，那么让他激动不已。站在天安门广场前，他望着五星红旗低声轻唱：“起来，不愿做奴隶的人们……”他举手致意，把自己对祖国的忠诚和热爱全部交给国旗。这是一颗科学家的心，永远鲜红，永远跳动。国旗，这是他的心之旗。
批注：面对国旗，此时的邓稼先如此激动，与前面的平静形成反差，表现了他。
1.（逻辑梳理）按照时间顺序，梳理邓稼先的研究历程，将导图补充完整。

2. 题目“两弹元勋”中，“两弹”指的是和。读完文章，我觉得“元勋”的意思是。
3. 品读画线句子，体会邓稼先的语言，下面的理解正确的一项是 （）
A. 邓稼先认为核武器是自己主导研发的，只有他知道，也只有他能做，十分自信。
B. 表现了邓稼先此时内心的复杂：既坚定又忐忑。
C. 邓稼先以核武器是自己主导研发为理由，毅然站在了危险的面前，有献身精神。
D. 邓稼先想把握这次立功的机会。

1. ⑤ 研究氢弹 研究第二代新式核武器
2. 原子弹 氢弹 在开创性的事业中立下大功的人，文中指邓稼先在我国的核武器研究中贡献卓越，立下大功
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