2026年新课标同步单元练习四年级数学上册北师大版第29页答案
3. 写出下面角的名称，并比较大小。

（
平角
） （
直角
） （
周角
）
（
周角
）＞（
平角
）＞（
直角
）

答案

平角 直角 周角
周角 平角 直角
4. 下面图形，一个圆被平均分成36份，每份所对的角的大小是10°，请按要求画角。
50°

110°
160°

答案

50°÷10°=5
110°÷10°=11
160°÷10°=16
答：以每个圆的圆心为角的顶点，任选一条半径作为角的一条边，分别连续选取5个、11个、16个相邻的10°小角，画出角的另一条边，得到的角就是要求的50°、110°、160°的角。
5. 观察给定小角的度数，估计大角的度数，填在括号里。

（
100°
） （
120°
）

答案

100° 120°
6.(数学实践)折纸有极高的艺术性，能培养我们的创造力和逻辑思维能力。
把一张长方形纸按如图所示方法折叠。
已知∠1=30°，则∠2=(
75
)°。

答案

75